大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于校園搞笑雙簧劇本的問題，于是小編就整理了3個相關(guān)介紹校園搞笑雙簧劇本的解答，讓我們一起看看吧。

求雙簧劇本（兩個女生表演）？

　　雙簧---《文明行為從我做起》 　　合: 今天由咱們兩表演一個雙簧，說到這雙簧呀可有意思了，它要求一個人在前面表演，另一個人在后邊說臺詞，從遠處一看呀，跟一個人似的，這就要求兩人的表演要非常的有默契，非常的配合,所以接下來給大家?guī)硎俏覀兊牡谝淮蝿?chuàng)作《文明行為從我做起》。 　　乙：說到文明，最近我們廣州正在提高市民的文明素質(zhì)。雖然市區(qū)里還存在著一些不文明行為，比如隨地扔垃圾、高空扔物…….這些都是不文明行為，但今天我們把范圍縮小，別的不說，就說說咱們校園的不文明行為。 　　乙：很多人都有疑問；“學校是很神圣的地方，應(yīng)該不會有不文明的行為呀。”其實這種想法并不正確，就算在學校也會有不文明行為。特別是隨手扔垃圾、說臟話粗話、上課不專心聽講這些經(jīng)常出現(xiàn)的壞習慣。 　　乙：就像上次，我走在操場上，當時我身旁正好有一個垃圾桶，突然，只見從我身后竄出一個同學，他以迅雷不及掩耳的速度沖了上去，手上還拿著一個空瓶子，他模仿著NBA籃球比賽的隊員一下子就把手中的空瓶子投了出去，瓶子搖搖晃晃的墜落在垃圾桶邊上，可那個學生卻不以為然的走開了，并沒有把瓶子撿起來放入垃圾桶，好象什么事情都沒發(fā)生過……… 　　乙：我再舉個例子吧。上次，我在打籃球，沒想到打籃球的兩個同學因為意見不同而互相罵起來，最后還打了起來，還好老師把他們拉開了。 　　乙：看，以上這兩個例子都是校園里的不文明現(xiàn)象，我覺得吧，這些不文明現(xiàn)象同學們也不想有，只是有時候太沖動，控制不好自己罷了，不是有句話嗎？“沖動是魔鬼！”同學們，要我們控制好自己，盡量不要做這些不文明的事，就能為建設(shè)文明廣州出一份力！請大家記?。骸皬V州是我家，文明靠大家！” 　　合：謝謝大家！

一年級雙簧表演臺詞？

雙 簧 臺 詞

A：各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、童鞋們大家好！剛才的節(jié)目可真精彩??！ B：是啊是啊，我還想看呢！

A：你誰?。∨苓@兒來瞎攪合！

B：我姓B。今天我來給大家表演一段雙簧。

A：呦，沒戴眼鏡，沒認出來。雙簧？就是“一個雞蛋，兩個蛋黃”？ B: 去去去，什么亂七八糟的。雙簧就是一人在前面做，一人在后面說，要演的不能說、說的不能演，要做到學說一人。

A：還有這么多學問??！要不咱倆表演表演？

B：我來說，你來做。我說什么，你做什么。A：小菜一碟！那咱開始吧。

雙簧臺詞，簡單點的不超過80字也不要太少？

齊：大家好，我們是“恭喜發(fā)財二人組”！ 宋：今天，我們要給大家演一段雙簧，名字叫——叫——叫什么？ 楊：這個么——我也忘了。

算了，管他去了。（烏鴉叫） 宋：好吧，你躲到我后面，待我先畫個妝。好了，開始吧！ 楊：今天月黑風高，不對，是晴空萬里，我五點就起床了。穿上衣服，刷刷牙，洗洗臉，我拿起洗臉布，左一圈，右一圈（重復(fù)五遍） 宋：誒，停停停，我的臉又不是面團！ 楊：好好好，來吧，繼續(xù)！宋：真是的。吃過早飯，上學了！（豎大拇指） 楊：上了一上午的課，終于到了下午。呀！這是我最喜歡的音樂課！咦？今天唱《青藏高原》。聽我來高歌一曲：“是誰帶來……” 宋：挑重點！ 楊：那就是…那就是…（重復(fù)三遍） 宋：你還有完沒完了 楊:別急，我找到調(diào)了“那就是青——藏——高——原！”（降調(diào)） 楊：放學了！終于到了星期五，本想痛快玩一場，可是作業(yè)堆如山。唉，“壓力”山大~！考試就快要來到，爸爸媽媽齊嘮叨，老師作業(yè)一大堆，唉，愁死我了?。?！ 宋：還沒到這程度吧！ 楊：總會用到的！ 宋：（推）去你的吧！

到此，以上就是小編對于校園搞笑雙簧劇本的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于校園搞笑雙簧劇本的3點解答對大家有用。