大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于我的搞笑老師作文的問題，于是小編就整理了2個相關(guān)介紹我的搞笑老師作文的解答，讓我們一起看看吧。

愛笑的語文老師作文400字？

我們有一個和藹可親的語文老師——余老師。

余老師長得很漂亮，嬌小玲瓏的個子，微卷的頭發(fā)。

她特別愛笑，笑起來就能看到一排整齊潔白的牙齒。余老師上課很認(rèn)真，她的聲音非常好聽，講課很生動，我們大家都很喜歡上她的課。就連我班里的搗蛋鬼也被她的課吸引住了，上課坐得端端正正的。不過余老師有時對我們也很嚴(yán)格。如果我們作業(yè)不認(rèn)真，或者是上課做小動作，余老師的臉立刻就會由晴轉(zhuǎn)陰，語重心長地對我們說：“學(xué)習(xí)是馬虎不得的，要認(rèn)真對待才行?！倌瓴恢趯W(xué)早，白首方悔讀書遲’，現(xiàn)在是學(xué)習(xí)的最好時機(jī)，你們得加油呀！”看著余老師那嚴(yán)肅的樣子，我們再也不敢放肆了。余老師不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，還很關(guān)心我們的生活。平時，誰有點頭疼腦熱的，她總是經(jīng)常跑到那個同學(xué)的座位上噓寒問暖；誰生病請假了，她也總是第一時間打電話去問候，等那個同學(xué)來學(xué)校上課了，她就去給他輔導(dǎo)落下的功課。

我們愛這個既是姐姐、又是朋友、還像媽媽一樣的余老師！

老師肚子疼的作文？

在我的記憶里，有許多人給了我愛。除了親人給我的愛，最讓我感動，最使我感到溫暖的，就是辛老師給我的愛。我是一個住宿生，平時爸爸媽媽不在身邊，辛老師給我的愛，仿佛使我又回到了媽媽的懷抱。有一天早晨，我發(fā)了高燒，連我最愛喝的粥也沒胃口。辛老師得知后，馬上放下繁忙的工作，趕到宿舍看望我?？吹轿夷樕n白，躺在床上不停地咳嗽，她著急地說：“別擔(dān)心，我馬上打電話給你父母，你要多喝水，多睡，才能康復(fù)！”我連忙點點頭，便睡了。醒來時，辛老師已經(jīng)站在了我的病床前。這是我病得更厲害了，不停地嘔吐。她心急如焚，摸摸我的額頭，說：“哎呀，怎么那么燙！”這時蔣校長也走了進(jìn)來，她吩咐我好好休息，少說話。我聽了兩位老師的話后，熱淚盈眶，心想：辛老師，我會聽您的話，盡快恢復(fù)的！又過了一個小時，到了11點，爸爸媽媽還沒來，辛老師第三次來宿舍，聽得出，她進(jìn)門時幾乎是跑的。她看見我沒有好轉(zhuǎn)，反而病得更重了：豆大的汗珠從額頭上滾下來，全身發(fā)軟，說話聲音沙啞，還叫喉嚨痛。辛老師彎下腰急切地說：“唉，你爸爸媽媽怎么還沒來，我都急死了！“聽到辛老師那一句句充滿愛的話語，我忍不住想說：“辛老師，您對我的愛，我永遠(yuǎn)不會忘懷！”

老師肚子疼還來上課　　今天下午，韓老師帶著病來給我們班上課，那是下午的第二節(jié)課，韓老師一走進(jìn)教室，就捂著肚子在那里揉。這事我就覺得奇怪，我想：咦！為什么韓老師一進(jìn)教室門，就捂著肚子揉呀！我很疑惑的看著韓老師，韓老師發(fā)現(xiàn)我在看她，就說：“干什么呀！為什么這樣看著我?！比缓螅嗤瑢W(xué)幫著我說：“韓老師你為什么捂著肚子呀？”韓老師臉上帶微笑的說：“你們不用管了。來做課堂作業(yè)，小組長發(fā)下去?！蓖瑢W(xué)們的課堂作業(yè)剛發(fā)到自己的手上，譚老師就來了，他就和韓老師說：“要不我上吧？”韓老師說：“行你上吧！我正好肚子疼。”我們大家恍然大悟，破解了韓老師的秘密，為什么她捂著肚子了，因為韓老師的肚子疼。譚老師又說：“回家以后咱們的日記就寫‘韓老師帶病上課’?！表n老師說：“要不你第三節(jié)上吧！算了吧！你上吧！”譚老師又回來給我們上課了，這一節(jié)課主要講了，日記要怎么樣寫，才是好日記?！　∥覀兊捻n老師為了讓我們學(xué)習(xí)，都瞞著我們上課，如果告訴了我們，我們就會讓韓老師休息，我們就沒法上這一節(jié)課了。　　我們的老師是最好最偉大的老師！

到此，以上就是小編對于我的搞笑老師作文的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于我的搞笑老師作文的2點解答對大家有用。