大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于搞笑高考0分作文的問(wèn)題，于是小編就整理了4個(gè)相關(guān)介紹搞笑高考0分作文的解答，讓我們一起看看吧。

初中搞笑段子？

初中時(shí)，有一天上數(shù)學(xué)課，老師宣布要舉行一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)。我看到坐在我旁邊的同學(xué)悄悄把一盒尺藏在了課桌里。我很困惑，于是問(wèn)他為什么要把尺子藏起來(lái)。他神秘地告訴我：“這次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，我打算把所有的選擇題都選C，但是為了避免被老師發(fā)現(xiàn)，我需要用尺子隨機(jī)選擇答案。”
我覺(jué)得他的計(jì)劃很有創(chuàng)意，于是也把我的尺子借給了他。結(jié)果，測(cè)驗(yàn)成績(jī)出來(lái)后，他得了0分。我很驚訝，問(wèn)他為什么。他沮喪地回答：“我忘了把尺子上的刻度擦掉，結(jié)果我用它來(lái)隨機(jī)選擇答案時(shí)，每個(gè)答案都變成了‘厘米’……”

以下是一個(gè)初中搞笑段子：

初中時(shí)，一次數(shù)學(xué)考試，全班考砸，數(shù)學(xué)老師大怒：“填空題白送的40分，居然有人答10分，20分？答10分到20分的全都給我站起來(lái)，把卷子抄十遍！”這時(shí)同桌長(zhǎng)嘆：“好險(xiǎn)，我21分。”正在慶幸時(shí)，后邊一哥們也幽幽嘆息：“我也好險(xiǎn)吶，我9分”。

濟(jì)南一小學(xué)生寫(xiě)了3頁(yè)《我的煩惱》，網(wǎng)友評(píng)價(jià)"內(nèi)心戲"豐富，你怎么看？

這個(gè)小孩子的煩惱我覺(jué)得每個(gè)小學(xué)生都有這種情況。其實(shí)每個(gè)小孩子其實(shí)內(nèi)心戲超級(jí)豐富的??，其實(shí)家長(zhǎng)需要和孩子平等做朋友，這樣你就很容易懂他大致想什么??。我覺(jué)得濟(jì)南的小學(xué)生內(nèi)心戲特別可愛(ài)，小孩子總是天真的。聊一聊那些內(nèi)心戲足的例子。

我有一次接我妹妹，當(dāng)時(shí)她和她同學(xué)一起出來(lái)。她就喊姐姐，結(jié)果我妹的同學(xué)就說(shuō)：“你姐姐長(zhǎng)的真胖，沒(méi)我姐姐好看。帶了一個(gè)眼鏡，肯定是書(shū)呆子！”我當(dāng)場(chǎng)聽(tīng)到，現(xiàn)在的小朋友啊…（我戴眼鏡是因?yàn)槲沂沁h(yuǎn)視眼??，不能和小朋友計(jì)較）

我妹妹馬上說(shuō)：“你說(shuō)我姐姐胖就胖啊，你姐姐有什么了不起的”當(dāng)時(shí)覺(jué)得妹妹真機(jī)靈！

一次我陪我妹妹喜歡看《舞法天女》，我喜歡逗我妹妹。我就開(kāi)玩笑：“我要當(dāng)那個(gè)安真真”，結(jié)果我妹妹說(shuō)：“不，我要當(dāng)！你當(dāng)這個(gè)！”指著低配版的楊千嬅??????

我妹妹去年幼兒園畢業(yè)，然后我起了個(gè)壞心眼于是問(wèn)她，你喜歡的人是誰(shuí)啊？我妹妹轉(zhuǎn)了一圈眼珠子，然后不知道想啥。我悄悄的說(shuō)：“放心，這是我倆的小秘密。”結(jié)果她給我拿出她幼兒園的畢業(yè)照，指著一個(gè)長(zhǎng)的跟猴精的男孩??給我看。我說(shuō)：“你居然喜歡長(zhǎng)這樣的！”我妹妹羞澀的說(shuō)：“哎呀，人家長(zhǎng)的超帥的”我：“噗??????”

我有什么想法?我想我現(xiàn)在最大的想法就是，讓我笑會(huì)兒先！

其實(shí)大星小學(xué)那會(huì)兒也遇到過(guò)這種尷尬，但是我并不是因?yàn)楦瑢W(xué)lí的太遠(yuǎn)，而是因?yàn)槟懽有⊙健?/p>

看到這位同學(xué)的作文，我感覺(jué)這位小友也算是位壯士了。首先，他是因?yàn)殡x其他人太遠(yuǎn)了才沒(méi)抄，要是離得近，肯定得手了。其次，他還敢把想抄這一想法給寫(xiě)出來(lái)那就更不得了了嘛。當(dāng)然，這位同學(xué)也是偉大的，他用血與淚的教訓(xùn)告誡世人，努力學(xué)習(xí)，靠別人是靠不住的。

好了，瞎扯就到這兒了（其實(shí)仔細(xì)分還挺有道理的），下面說(shuō)點(diǎn)正經(jīng)的。

其實(shí)我覺(jué)得我們每個(gè)人都一樣，不分年紀(jì)，都有自己的思考。我并不贊同“小時(shí)候多好，無(wú)憂無(wú)慮的。”這句話，我認(rèn)為每個(gè)階段的人都有自己的苦惱，只是現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了經(jīng)歷的事情多了，想法也復(fù)雜了。這位小學(xué)生寫(xiě)出了聽(tīng)寫(xiě)時(shí)自己的內(nèi)心活動(dòng)，我們所謂的大人看是幼稚搞笑，可在當(dāng)時(shí)確實(shí)是很困擾他的事。他得出的結(jié)論也是在這次聽(tīng)寫(xiě)后得出的教訓(xùn)，仔細(xì)想想也是沒(méi)毛病的。

很多人說(shuō)現(xiàn)在的小孩子早熟，我覺(jué)得早熟也不僅是他們自己的原因，家長(zhǎng)、社會(huì)的原因更大。當(dāng)然，我也不覺(jué)得這位小學(xué)生是早熟的，我反倒覺(jué)得他挺可愛(ài)，自己想了什么一股腦就寫(xiě)出來(lái)了，當(dāng)然，老師的評(píng)語(yǔ)也是亮點(diǎn)。

濟(jì)南小學(xué)生寫(xiě)了3頁(yè)《我的煩惱》真實(shí)的反應(yīng)了自已的內(nèi)心，孩子的天性就是愛(ài)哭、愛(ài)玩、愛(ài)鬧、愛(ài)想入非非，而因?yàn)閷W(xué)習(xí)上的壓力及家長(zhǎng)、老師把自已太多的人生經(jīng)驗(yàn)總結(jié)用在孩子身上，忽視了孩子是擁有獨(dú)立人格的。

想到很久之前看的一本《窗邊的小豆豆》。是日本女作家黑柳徹子寫(xiě)的。講述作者上小學(xué)時(shí)的真實(shí)的故事：因?yàn)樾《苟剐r(shí)非常調(diào)皮，嚴(yán)重影響了別的學(xué)生，她不得不退學(xué)。

她慈愛(ài)的母親把她帶到一個(gè)特殊的學(xué)校——巴學(xué)園。這里的小林校長(zhǎng)常常對(duì)小豆豆說(shuō)：“你真是一個(gè)好孩子呀！”在小林校長(zhǎng)的愛(ài)護(hù)和引導(dǎo)下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆，變成了一名善良、關(guān)愛(ài)他人的好孩子，并奠定了她一生的基礎(chǔ)。

在巴學(xué)園很多有趣的契合孩子天性的事。

有次，小豆豆的錢包掉入糞坑，她不但沒(méi)哭，而是跑到堆放雜物的小屋，找到一把比她還高的勺子來(lái)，然后繞到學(xué)校后面，找到了掏糞口，把勺子伸進(jìn)糞池開(kāi)始往外掏，小林校長(zhǎng)看到問(wèn)她“你在干什么啊？”“錢包掉進(jìn)去了。”徹子連停一下的時(shí)間都舍不得，邊掏糞邊回答。過(guò)了一會(huì)，錢包還是沒(méi)出現(xiàn)，小林校長(zhǎng)又出現(xiàn)了：“有了嗎？”

“沒(méi)有。”徹子滿頭大汗地回答。小林彎著腰把頭湊近徹子，以朋友般的口氣說(shuō)：“干完了要把它們都送回原處去喲！”他說(shuō)完又背著雙手走開(kāi)了。糞池子幾乎見(jiàn)底了，錢包卻始終沒(méi)出現(xiàn)，但徹子卻覺(jué)得心滿意足了，除了不再那么心疼錢包了，她還有一絲得意：校長(zhǎng)看見(jiàn)自己的行為不但沒(méi)有生氣，反而對(duì)她充滿了信任，完全把自己當(dāng)做一個(gè)正常的人的正常行動(dòng)來(lái)對(duì)待的。

是啊，一般的成年人看到了這種情況，肯定會(huì)制止。最善解人意的也不過(guò)是“我來(lái)幫你吧”，但小林校長(zhǎng)卻只說(shuō)了一句“干完了要把它們都送回原處去喲！”

比如：有些孩子因?yàn)榧膊∈帜_不太利索，但小林校長(zhǎng)從來(lái)不說(shuō)“大家要幫助他”之類的話，而是說(shuō)“要一起啊，大家要一起做啊”，運(yùn)動(dòng)會(huì)上，他還特意設(shè)計(jì)了比賽項(xiàng)目，讓身有殘疾的孩子也能參與并得到冠軍。在這里身體有缺陷的小朋友，從不會(huì)被另眼相看，被疏遠(yuǎn)。

在這樣自由、有愛(ài)的環(huán)境下，最大程度地保留了影響小豆豆一生的童真、好奇和愛(ài)心。

認(rèn)真看了這個(gè)小學(xué)生的這篇作文，個(gè)人認(rèn)為，孩子這篇作文是一篇好作文：

頁(yè)面干凈；

結(jié)構(gòu)完整，有頭有尾；

敘事流暢，內(nèi)心描寫(xiě)也蠻細(xì)膩真誠(chéng)的，開(kāi)頭也非常精彩；

取材雖小，可卻是真情實(shí)感，所以我并不認(rèn)為小；

對(duì)于一個(gè)小學(xué)生來(lái)說(shuō)，這是一篇出彩的好作文。

個(gè)人認(rèn)為，我們成年人讀小孩子的作文，可取三點(diǎn)：（1），敘述完整流暢；（2），有無(wú)出彩之處：（3）是否是真情實(shí)感。如果此三點(diǎn)皆有就是一篇好作文，如果僅有其一，那就重點(diǎn)夸一點(diǎn)，再給其點(diǎn)一個(gè)，我說(shuō)說(shuō)自己小女兒時(shí)的一個(gè)例子：

小女在兒時(shí)有一天高興，自己說(shuō)了一首詩(shī)給我聽(tīng)：

在兒時(shí)的記憶里聽(tīng)寫(xiě)、考試、背誦、被點(diǎn)名回答問(wèn)題、家長(zhǎng)簽字…都是不少孩子孩子的“煩惱”。洋洋灑灑的三頁(yè)《我的煩惱》想必都不能完全表達(dá)出孩子們內(nèi)心所有的想法。

回想起自己剛上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，也被這種事情煩惱過(guò)，有一次家庭作業(yè)老師要求家長(zhǎng)聽(tīng)寫(xiě)并在后面簽字，可能由于自己貪玩便忘記了這一項(xiàng)，第二天早晨要交作業(yè)時(shí)匆匆忙忙的到處找“家長(zhǎng)”簽字，那時(shí)自作聰明的還怕筆跡一樣被老師發(fā)現(xiàn)，同學(xué)們都不敢簽，于是自己便上手了，可是家長(zhǎng)名字的最后一個(gè)字怎么也想不起來(lái)怎么寫(xiě)………于是…………重點(diǎn)來(lái)了………

我寫(xiě)了拼音在上面…………然后把作業(yè)上交了…原本以為就這么神不知鬼不覺(jué)的蒙混過(guò)關(guān)，誰(shuí)料到了課間的時(shí)候被老師叫到了辦公室，問(wèn)我家長(zhǎng)簽名是誰(shuí)簽的，怕事情敗露…我堅(jiān)稱是家長(zhǎng)簽的……（估計(jì)我爸知道想打死我）老師又問(wèn)了一遍我還堅(jiān)持，然后就讓我回教室了，之后我便淪為了同學(xué)的笑柄………

現(xiàn)在這件事情仍然印象很深，小學(xué)發(fā)生的事情早已模糊不清，唯有這件事始終記憶猶新，雖說(shuō)好笑，但是我想如果我是老師，應(yīng)該不會(huì)像她一樣做吧。大家怎么看？

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首先，這不是“內(nèi)心戲”豐富，這位濟(jì)南小學(xué)生的作文明明是直抒胸臆的，把自己的內(nèi)心想法表達(dá)得清清楚楚，完全是想要讓老師知道自己的心理歷程啊！

其次，小朋友完全沒(méi)有想要以“應(yīng)付”的狀態(tài)來(lái)寫(xiě)作文，而是表達(dá)了自己的真情實(shí)感。并且這位小朋友真的很“大膽”！把老師當(dāng)做自己的朋友，把自己認(rèn)為聽(tīng)寫(xiě)是煩惱的感受，和曾經(jīng)想要抄同學(xué)的想法都一股腦明確地寫(xiě)出來(lái)的“大膽”。著實(shí)讓人忍俊不禁，現(xiàn)在的小學(xué)生真的和自己年少時(shí)不一樣了！

最后，雖然這位濟(jì)南小學(xué)生的作文，確實(shí)是流水賬的形式，但是我們應(yīng)該鼓勵(lì)小朋友這樣，寫(xiě)出自己真情實(shí)感的作文，讓他們從日常生活中找出最真實(shí)的寫(xiě)作素材也不失為一件趣事。畢竟相比于那種生搬硬套的文章，這種充滿生活趣味的文章更適合天真爛漫的小學(xué)生。

大家讀書(shū)的時(shí)候，考的最差的時(shí)候是多少分呢？我記得高中有一次我考了15分。????？

我考的分沒(méi)什么特別的，不過(guò)我同學(xué)倒是考了很多讓人愉快的分?jǐn)?shù)，初二時(shí)有兩個(gè)同學(xué)考了－70分，考了30分，作弊扣100分。這個(gè)分和0分都不算什么。最真實(shí)，最好笑的還是有個(gè)同學(xué)考了2分，當(dāng)時(shí)我笑得那個(gè)肚子疼。

說(shuō)說(shuō)你經(jīng)歷過(guò)的套路？你覺(jué)得最深的套路是什么？

1.今天去買包子，跟賣包子的老板說(shuō)：“老板，什么口味的包子最好吃?”老板說(shuō)：“肉包子好吃。”我答道：“給我拿一個(gè)白糖的。”

2.一新兵起床總落后挨罵，于是買染料涂身上酷似迷彩裝。半夜軍號(hào)響，他首先沖出營(yíng)房。長(zhǎng)官表?yè)P(yáng)：“很好!但下次注意手榴彈要掛在后面。”

4.一男在公交車上搭訕一妹紙。男對(duì)女說(shuō)：“你長(zhǎng)得真像我前女友。”女羞得地下了頭，問(wèn)：“那……你為什么跟她分手了?”男：“嫌她丑。”

5.“媽媽，我是怎么長(zhǎng)大的呀?”樂(lè)樂(lè)看著自己小時(shí)候的照片好奇地問(wèn)。媽媽一聽(tīng)，教育的機(jī)會(huì)來(lái)了，就說(shuō)：“你是媽媽一把屎一把尿喂大的。”樂(lè)樂(lè)一聽(tīng)就哭了：“你怎么給我吃這個(gè)呀!嗚~~”

6.你知道嗎，我昨天碰到一個(gè)弱智，我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么笨的人?至于到底有多笨?這么跟你說(shuō)吧，他可能比你的智商還低!

到此，以上就是小編對(duì)于搞笑高考0分作文的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于搞笑高考0分作文的4點(diǎn)解答對(duì)大家有用。