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經(jīng)典誦讀詩(shī)歌朗誦篇目,經(jīng)典誦讀詩(shī)歌朗誦篇目小學(xué)生

更新時(shí)間:2024-09-26 13:40:11|編輯:加西娛樂(lè)網(wǎng) |瀏覽次數(shù):0

大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題,就是關(guān)于經(jīng)典誦讀詩(shī)歌朗誦篇目的問(wèn)題,于是小編就整理了2個(gè)相關(guān)介紹經(jīng)典誦讀詩(shī)歌朗誦篇目的解答,讓我們一起看看吧。

適合集體誦讀的紅色經(jīng)典篇目?

以下是一些適合集體誦讀的紅色經(jīng)典篇目:

經(jīng)典誦讀詩(shī)歌朗誦篇目,經(jīng)典誦讀詩(shī)歌朗誦篇目小學(xué)生

1. 《毛澤東選集》中的經(jīng)典篇目,例如《在延安文藝座談會(huì)上的講話》、《中國(guó)革命戰(zhàn)爭(zhēng)的戰(zhàn)略問(wèn)題》等。

2. 《論持久戰(zhàn)》、《紅星照耀中國(guó)》等周恩來(lái)的經(jīng)典著作。

3. 《走向復(fù)興》、《習(xí)近平談治國(guó)理政》等習(xí)近平總書記的重要著作。

4. 《圍城》、《紅高粱家族》等紅色文學(xué)經(jīng)典作品。

5. 《義勇軍進(jìn)行曲》、《國(guó)際歌》等革命歌曲。

這些篇目具有思想精深、紅色氛圍濃厚、語(yǔ)言簡(jiǎn)潔生動(dòng)的特點(diǎn),適合集體誦讀,能夠傳承紅色精神、激勵(lì)人們的愛國(guó)情感和奮斗精神。

1.《毛澤東選集》

2.《毛澤東語(yǔ)錄》

3.《論持久戰(zhàn)》

4.《中國(guó)革命戰(zhàn)爭(zhēng)的戰(zhàn)略問(wèn)題》

5.《論反對(duì)日本帝國(guó)主義的策略》

6.《湖南農(nóng)民運(yùn)動(dòng)考察報(bào)告》

7.《中國(guó)共產(chǎn)黨在民族戰(zhàn)爭(zhēng)中的地位》

8.《中國(guó)共產(chǎn)黨在抗日時(shí)期的任務(wù)》

9.《論聯(lián)合政府》

10.《為人民服務(wù)》

1. 《毛澤東選集》:集中體現(xiàn)了毛澤東思想的重要著作和講話,內(nèi)容涵蓋政治、軍事、文化、哲學(xué)等多個(gè)領(lǐng)域,具有較高的思想性和藝術(shù)性。

2. 《紅樓夢(mèng)》:這部小說(shuō)是中國(guó)古代小說(shuō)史上的經(jīng)典之作,具有深刻的人性洞察力和宏偉的文學(xué)風(fēng)格,適合集體誦讀。

3. 《三國(guó)演義》:這部小說(shuō)是中國(guó)傳統(tǒng)文化中的經(jīng)典之作,以三國(guó)時(shí)期的歷史為背景,描繪了許多英雄人物的故事,具有豐富的歷史、文化和道德內(nèi)涵。

4. 《資治通鑒》:這是一部明代司馬光編撰的通史,涵蓋了從周代到五代的歷史,是中國(guó)歷史學(xué)的重要參考書之一,適合集體誦讀。

5. 《論語(yǔ)》:這是孔子及其弟子言行錄的總稱,是中國(guó)傳統(tǒng)文化中的經(jīng)典之作,具有豐富的思想和哲學(xué)內(nèi)涵,適合集體誦讀。

6. 《詩(shī)經(jīng)》:這是中國(guó)古代最早的詩(shī)歌總集,涵蓋了從西周到春秋時(shí)期的各種詩(shī)歌,是中國(guó)文化中的珍貴遺產(chǎn),適合集體誦讀。

7. 《孫子兵法》:這是中國(guó)古代兵書之一,涵蓋了軍事戰(zhàn)略、戰(zhàn)術(shù)等方面的內(nèi)容,是中國(guó)軍事文化中的經(jīng)

朗讀者五分鐘經(jīng)典美文欣賞

我無(wú)數(shù)次的想 。每天讀一篇經(jīng)典美文給孩子聽,以便培養(yǎng)她的文學(xué)素養(yǎng)。朗讀者這個(gè)節(jié)目里都是經(jīng)典的文章,老少皆宜。讀文章后 ,可以給孩子講講文章背后的故事。那些故事是我們這個(gè)時(shí)代的孩子無(wú)法體會(huì)得到的。

以前的故事,現(xiàn)在的大事,未來(lái)的事情,我們都要知曉。

《朗讀者》的力量

初次看《朗讀者》只因這里有一位腹有詩(shī)書氣自華的的女人-董卿,她親和的知性美,讓世間多少女人所仰慕?而她主持的《朗讀者》,當(dāng)這一股清流之風(fēng)拂過(guò)我雙眼時(shí),便再也停不下來(lái)。《朗讀者》迸發(fā)的激情直抵我靈魂深處,昭示著中國(guó)文化的博大精深。

一個(gè)人、一段文,詮釋出《朗讀者》的意境之通幽。我是多久沒(méi)被文化所洗滌,整日閑來(lái)無(wú)事,把光陰蹉跎在一部接一部的肥皂劇中,整個(gè)人的狀態(tài)恍恍惚惚,是《朗讀者》的力量,震撼住我的心魄,把我的潛意識(shí)里用語(yǔ)言和聲音胚胎出一個(gè)自我來(lái)。從幕后采訪走入生活,貼進(jìn)生活又高于生活的朗讀,流露出情感的真摯,激發(fā)出我熱血高漲的熱情。

《朗讀者》第一季第一期開播以“遇見”為主題,記得董卿開場(chǎng)語(yǔ)中有一句“遇見你之前,我沒(méi)有想過(guò)結(jié)婚,遇見你之后,結(jié)婚我沒(méi)想過(guò)別人”這是錢鐘書和楊絳決定一生的遇見。遇見愛情是容易的,經(jīng)營(yíng)愛情是要用不濃郁但經(jīng)久的思想來(lái)對(duì)待,誰(shuí)先被去削去了棱角不重要,而是為了這一句多么溫馨的話:“哦!原來(lái)你一直在這里。”這種愛情力量的蓄發(fā)讓兩個(gè)人相知相屬到老。看著《朗讀者》字里行間充滿著無(wú)限的期待,許多風(fēng)華正茂的女子,正期待有緣人扣開心門,這種愛情的力量催生著腳底生風(fēng),想去尋覓一段最美的遇見。

午后沏一杯茶,坐在辦公桌前,享受看舒適閑逸的時(shí)光,用心傾聽著每一位朗讀者用心娓娓道來(lái)的文字,仿佛深入其境,會(huì)因裊裊升起的情緒而淚流滿面,也會(huì)時(shí)而有苦中作樂(lè)的甜,細(xì)掂著自己的人生軌跡也曾有幾分相似的辣…··不管這個(gè)中滋味如何?包含的酸甜苦辣,總是有朝氣的奔跑,累過(guò)痛過(guò)酸過(guò)苦過(guò)辣過(guò)的人,才知道人生百味皆嘗的人是幸福的,朗讀的是他們,卻讓我入了景。

《朗讀者》的力量推動(dòng)著人類的進(jìn)步,許多人和事經(jīng)過(guò)歲月的磨礪,我不羨慕那紅燈酒綠的生活,但獨(dú)慕那提籃買菜攜手相扶的老人;我不羨慕粉妝玉砌的堆起的面容,但獨(dú)慕在臺(tái)上一顆赤子的心;我不羨慕味蕾上的享受人生,但獨(dú)慕把日子過(guò)得不咸不淡,冷暖相宜的家庭……

打開中國(guó)古典的名著,墨香撲鼻而來(lái),“這個(gè)妹妹我曾見過(guò)的……”董卿用她那響亮悅耳的聲音朗讀著,看完了《朗讀者》的第一季還是意猶未盡,又重溫了一次,這清流之風(fēng)越過(guò)千山萬(wàn)水,把《朗讀者》的第二季映入眼簾,我知道,已經(jīng)有許多的人在期待《朗讀者》的第三季何時(shí)來(lái)?

到此,以上就是小編對(duì)于經(jīng)典誦讀詩(shī)歌朗誦篇目的問(wèn)題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于經(jīng)典誦讀詩(shī)歌朗誦篇目的2點(diǎn)解答對(duì)大家有用。

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