大家好,今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題,就是關(guān)于魯濱遜漂流記經(jīng)典段落的問題,于是小編就整理了1個相關(guān)介紹魯濱遜漂流記經(jīng)典段落的解答,讓我們一起看看吧。
1659年9月30日 我,可憐的 .克魯索,在一場可怕的大風(fēng)暴中,在大海中沉船遇難,流落到這個荒涼的孤島上。我暫且把此島稱之為“絕望島”吧。同船伙伴全都葬身魚腹,我卻九死一生。
整整一天,我為自己悲慘的境遇悲痛欲絕。我沒有食物,沒有房屋,沒有衣服,沒有武器,也沒有地方可逃,沒有獲救的希望,只有死路一條,不是被野獸吞食,野人飽腹,就是因缺少食物而活活餓死。夜幕來臨因怕被野獸吃掉,我睡在一棵樹上。雖然整夜下雨,我卻睡得很香。
全篇著重描寫了在荒島上通過自己的勞動克服重重困難,最終戰(zhàn)勝了惡劣的環(huán)境,與土著人星期五共同回到了家鄉(xiāng),過上了幸福生活的故事。
我最欣賞的不是的勤勞與勇敢,而是他那驚人的。可想而知,一個孤零零的大活人獨自在荒島上生活了十幾年,沒有人陪伴他,甚至于最基本的,與一個人簡簡單單地說會兒話都做不到。整個荒蕪的島上沒有房屋,沒有稻田,只能靠他自己辛辛苦苦地打造出一片天地。
其實魯濱遜也是一個常人,他沒有什么驚人的本領(lǐng)可以在這凄涼的環(huán)境中久久地掙扎。可是他承受住了這個打擊,發(fā)揮出超出凡人的。為了重新拾起勇氣,魯濱遜寫了一張厲害差異表,把種種可能都分析出來。無論是出于消極還是積極,這使得他能夠冷靜下來,從只會空想的日子里解脫了出來,學(xué)會從絕望中尋找希望,從而勇敢地去面對現(xiàn)實,去改善現(xiàn)狀。
回答如下:1. "我是一個英國人,名叫魯濱遜。我是個商人,曾經(jīng)在海外做生意。某一天,我決定到西印度群島去開拓貿(mào)易,但是我的船在途中遭遇了一場可怕的風(fēng)暴。我和其他船員們在漂浮的船上度過了數(shù)日,最終我們被一艘通過的船只所救。"
2. "經(jīng)過幾天的航行,我們終于到達了一座小島。我決定在這里停留一段時間,修復(fù)船只并且休息一下。但是,當我醒來時,發(fā)現(xiàn)船只已經(jīng)被海盜洗劫一空。我被迫在這座孤島上生活了28年,直到我最終被一艘船只所救。"
3. "在這座孤島上,我學(xué)會了自給自足。我建造了自己的住所,種植了農(nóng)作物,并且捕魚狩獵。我還教導(dǎo)了一只野人學(xué)會了語言和文化。我在這里過得并不容易,但是我也學(xué)會了如何在極端環(huán)境下生存。"
4. "最終,當我被救出后,我回到了英國。我很高興能夠重見我的家人和朋友們,但是我也不得不面對一個新的挑戰(zhàn):適應(yīng)社會生活。我已經(jīng)習(xí)慣了獨自生活并且自給自足,但是現(xiàn)在我需要重新適應(yīng)社會。"
5. "魯濱遜漂流記是一部描述人類生存和適應(yīng)能力的經(jīng)典小說。它向我們展示了人類在面對極端環(huán)境時的勇氣和智慧,同時也提醒我們珍惜我們擁有的一切。"
你好,1. “我一直渴望著參加一次海上旅行,去遠離那個狹窄的島國生活。我想要探險,看看其他國家的風(fēng)土人情,發(fā)現(xiàn)新的事物,體驗生命的多樣性。”
2. “我被海上的美景所吸引,那些波濤洶涌的海浪,一望無際的海洋,還有那些奇特的海洋生物,它們讓我感到驚奇和敬畏。”
3. “在海上的第一天,我感到興奮和充滿了希望。但是,當我發(fā)現(xiàn)自己被困在一艘漂流的船上時,我開始感到害怕和絕望。”
4. “我學(xué)會了如何在艱苦的環(huán)境中生存,如何尋找食物和水,如何建造住所和工具。這些經(jīng)驗讓我變得更加堅強和自信。”
5. “我在海上度過了28年,期間經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和困難。但是,我也發(fā)現(xiàn)了很多美好的事物,結(jié)交了新朋友,學(xué)會了新技能,并最終成功地獲得了自由。”
到此,以上就是小編對于魯濱遜漂流記經(jīng)典段落的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于魯濱遜漂流記經(jīng)典段落的1點解答對大家有用。
經(jīng)典全順剎車問題,經(jīng)典全順剎車問題解決
大家好,今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題,就是關(guān)于經(jīng)典全順剎車問題的問題,于是…百年百部中國兒童文學(xué)經(jīng)典書系,百年百部中國兒童文學(xué)經(jīng)典書系目錄
大家好,今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題,就是關(guān)于百年百部中國兒童文學(xué)經(jīng)典書系…