大家好，今天小編關注到一個比較有意思的話題，就是關于經典條件反射理論的問題，于是小編就整理了4個相關介紹經典條件反射理論的解答，讓我們一起看看吧。

經典條件反射的經典條件反射最著名的例子？

1.經典性條件反射是刺激——反應的聯結，反應是由刺激引起的；而操作性條件反射則是操作——強化的過程，重要的是跟隨操作后強化。

2.從以下三個范疇來進行比較（1）行為：經典性條件反射是無意的、情緒的、生理的；操作性條件反射是有意的。（2）順序：在經典性條件反射中行為發(fā)生在刺激之后；在操作性條件反射中行為發(fā)生在刺激之前。（3）學習的發(fā)生：在經典性條件反射中學習發(fā)生于中性刺激與無條件刺激的匹配；操作性條件反射則是行為后果影響隨后的行為。

3.舉例說明（1）經典性條件反射：學生將課堂（開始是中性的）與教師的熱情聯結在一起，課堂引發(fā)出積極情緒。（2）操作性條件反射：學生回答問題后受到表揚，學生回答問題的次數增加。

經典條件反射是由誰提出的？

經典條件反射由前蘇聯的伊萬·彼得羅維奇·巴甫洛夫發(fā)現的。

諾貝爾獎金獲得者、俄國生理學家伊凡·巴甫洛夫是最早提出經典性條件反射的人，他的實驗方法是，把食物顯示給狗，并測量其唾液分泌，在這個過程中，他發(fā)現如果隨同食物反復給一個中性刺激，即一個并不自動引起唾液分泌的刺激，如鈴響，這狗就會逐漸“學會”在只有鈴響但沒有食物的情況下分泌唾液，這就是經典性條件反射的基本內容。

操作性條件反射與經典性條件反射的異同點有什么？

強調刺激/獎懲， 特點是行為在刺激之前，行為發(fā)生后， 給予獎勵或懲罰。經典條件反射是PAVLOV的理論，強調先給出信號，特點是行為在刺激之后。刺激發(fā)生的時間不能距行為太遠。通常在幾秒鐘之前， 這樣會在記憶中存在聯系。 舉個例子：先響鈴， 然后馬上給狗吃肉。 長此以往， 只要狗一聽到鈴聲， 就會分泌唾液。這個是經典條件反射。 經典條件反射主要是把兩個刺激聯系起來，這樣就會有替代作用。想讓狗分泌唾液的時候，不必給肉， 只要響個鈴就足夠了。 同樣的實驗， 倒過來， 每次給狗吃肉， 吃完肉再響鈴，就是一個操作條件反射。只不過在這個實驗中， 響鈴是一個不起作用的刺激而已， 因為鈴聲沒有任何鼓勵或懲罰的作用。 再舉個例子： 小學生上課喜歡插嘴， 講話。 在操作條件反射中， 每次他講話， 班主任就批評他， 或者讓他站墻角。（注意， 這里學生的行為，也即反映， 是發(fā)生在老師的懲罰， 也即刺激之前）長此以往， 學生一想插嘴， 就下意識的產生恐懼心理， 就不敢插嘴了。

三種行為理論的解釋？

完整的行為包括三個方面：

(1)首先必須由行動者發(fā)起行動，施行行動；

(2)任何行動都是針對或指向某個目標；

(3)個人總是依照行為規(guī)范行動的，即行動者不只依照自己的理論與目標行動，也要遵守社會規(guī)范

三種行為理論包括：

經典條件反射理論：該理論由伊萬·巴甫洛夫提出，它是指一個刺激和反應之間的聯結，其中刺激是能夠引發(fā)反應的先行刺激。這種聯結是通過在無條件刺激和無條件反應之間建立聯系而形成的。在經典條件反射中，無條件刺激是一種自然的、生物性的刺激，如食物、性、痛苦等，而條件刺激是一種人為的、非自然的刺激，如鈴聲、燈光等。通過反復將條件刺激與無條件刺激結合，人們可以讓原本不具有生物意義的刺激成為引發(fā)反應的條件刺激。經典條件反射理論可以解釋許多人類的行為，如恐懼、習慣等。

操作性條件反射理論：該理論由伯爾赫斯·斯金納提出，它是指一個行為和結果之間的聯結。在操作性條件反射中，行為是自愿的、有目的的，并且可以由個體自由選擇。通過將行為與特定的結果相結合，人們可以強化或削弱某種行為。例如，如果一個行為能夠帶來獎勵或愉悅的結果，那么這個行為就可能會被強化；反之，如果一個行為帶來懲罰或不愉快的結果，那么這個行為就可能會被削弱。操作性條件反射理論可以解釋人類行為的許多方面，如學習、適應和習慣形成等。

社會學習理論：該理論由阿爾伯特·班杜拉提出，它是指人們通

到此，以上就是小編對于經典條件反射理論的問題就介紹到這了，希望介紹關于經典條件反射理論的4點解答對大家有用。