大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于鼓勵(lì)孩子的經(jīng)典語句的問題，于是小編就整理了2個(gè)相關(guān)介紹鼓勵(lì)孩子的經(jīng)典語句的解答，讓我們一起看看吧。

兒子照顧媽媽的經(jīng)典句子？

1 我長(zhǎng)大后我會(huì)努力照顧母親的。我一定會(huì)盡自己所能。我會(huì)做到一個(gè)孝順的孩子。讓母親能安度晚年。

2 媽媽是我最偉大的老師，一個(gè)充滿慈愛和富于無畏精神的老 師。如果說愛如花般甜美，那么我的母親就是那朵甜美的愛之花。

3 母愛，它像守護(hù)神，當(dāng)你害怕時(shí)，它會(huì)立刻向你跑來，趕走那令你害怕的事物。

父母家長(zhǎng)應(yīng)該如何鼓勵(lì)孩子？

鼓勵(lì)是孩子進(jìn)步的最好方式，也是使親子關(guān)系更加融洽的方法。

那么怎樣鼓勵(lì)孩子呢？我總結(jié)了一下幾個(gè)方法：

1.鼓勵(lì)強(qiáng)調(diào)的是孩子的優(yōu)點(diǎn)或是努力就可以得到的成就。也就是說當(dāng)我們看到孩子有一些有點(diǎn)或是努力的過程時(shí)就該鼓勵(lì)。比如孩子很努力，但成績(jī)不理想，努力的過程同樣需要被看到。

2.減少提及孩子的弱點(diǎn)和失敗。這樣是為了保護(hù)孩子的自尊，對(duì)孩子很重要。更不要給孩子亂貼標(biāo)簽，如不聽話，成績(jī)差，網(wǎng)隱等等。

3.關(guān)心也是對(duì)孩子的一種鼓勵(lì)。家長(zhǎng)很在意孩子的一舉一動(dòng)，把孩子的心事放在心上。

4.和孩子共度時(shí)光。對(duì)孩子進(jìn)行有效的陪伴，讓孩子感覺到你和他是在一起的，而不是雖然父母人在，卻自己干自己的事情。

5.幫助孩子學(xué)習(xí)達(dá)到成功的步驟。在孩子的學(xué)習(xí)過程中，無論學(xué)習(xí)什么，家長(zhǎng)一定要耐心地一步步地教孩子，讓孩子感受到成就感。

6.在孩子沮喪時(shí)保持沉默。每個(gè)人都有沮喪的時(shí)候，都需要時(shí)間和空間自我消化，自我療愈。

7.支持孩子的努力，而不僅限于成功的時(shí)候。只要孩子努力了，哪怕沒有達(dá)到想要的結(jié)果也同樣需要被鼓勵(lì)。

8.努力了解孩子的觀點(diǎn)和世界。成人常常把自己的東西強(qiáng)加給孩子而沒有以孩子的心理去了解。

謝謝邀請(qǐng)。

家長(zhǎng)如何教育好孩子，如果你聽聽專家給你講課，講的頭頭是道，引經(jīng)據(jù)典，科學(xué)分析，長(zhǎng)篇大論，讓你聽課時(shí)信心百倍，覺得回家后一定能和孩子溝通好，教育好孩子?？墒强v有經(jīng)驗(yàn)千千萬你也不一定能教育好自己的孩子。這就是說教育孩子，不能只聽專家的迷信專家。那你聽誰的，聽孩子，看你的孩子是啥樣的然后因材教育。孩子和孩子那可是千差萬別的套用別人的方法永遠(yuǎn)不會(huì)成功。摸索出適合教育自己孩子的一套經(jīng)驗(yàn)，你就成功了。

題主問到了正確鼓勵(lì)的方法。不知道何時(shí)專家們說出來一句好孩子是夸出來的，好像還有本書，書名就叫《好孩子就是夸出來的》，實(shí)事求是的講我沒有看過這本書。好多家長(zhǎng)開始無底線的夸獎(jiǎng)孩子。

我沒有說夸獎(jiǎng)鼓勵(lì)孩子不對(duì)。適當(dāng)?shù)墓膭?lì)夸獎(jiǎng)肯定是必須的。就連我們成年人都喜歡聽夸獎(jiǎng)的話更別提小孩子了?？洫?jiǎng)鼓勵(lì)使孩子增強(qiáng)自信心，所以大人們天天嘴邊掛著這句：寶貝你真棒！寶貝你是最棒的！說的太多了，孩子們也會(huì)想不會(huì)是爸爸媽媽爺爺奶奶聯(lián)合起來騙我的吧。其他小朋友都能完成就我不會(huì)，我棒啥棒。你在夸獎(jiǎng)他時(shí)，他聽到耳朵里不再是美妙的語言了。還會(huì)起到逆反作用。所以鼓勵(lì)夸獎(jiǎng)的語言不能使用太頻繁。而且鼓勵(lì)時(shí)語言要明確，不能籠統(tǒng)的說句真棒。而是指出來他那里做的好，值得表揚(yáng)但是還是有點(diǎn)缺陷，如果怎樣怎樣就更棒了，那他在得到鼓勵(lì)的同時(shí)，家長(zhǎng)也給他明確指出了以后行動(dòng)的方向了，為了得到家長(zhǎng)更多的表揚(yáng)鼓勵(lì)，他會(huì)按照家長(zhǎng)指出的樣子努力的去做的。

我小外甥女今年一年級(jí)，因?yàn)槲颐妹蒙饷κ虑槎?，由我父母照看孩子。我父親是退休的中學(xué)教師。天天為孩子寫作業(yè)發(fā)愁。，因?yàn)楹⒆右粚懙诫y題就開始哭說自己不會(huì)，做不上來。我爸爸也夸她是聰明孩子，以激勵(lì)她好好做題，她指著我爸爸說：姥爺是騙子，我不會(huì)，我不聰明。那天正好我過去看望父母。孩子在那哭呢。我爸爸說這孩子太犟了跟她爸爸一個(gè)樣。我用眼睛制止父親再說下去。然后走到書桌前。我說我看看小美女咋哭了，剛才我還給你們老師打電話了老師說萱萱在學(xué)校最聽老師的話，在家里最聽姥姥姥爺?shù)脑?，有難題不會(huì)做就讓姥爺講，姥爺也是老師。孩子說姥爺不是老師，是老頭，他講的不對(duì)和老師講的不一樣。我父親是教高中的，不太懂一年級(jí)現(xiàn)在的一些方法。我就給孩子講題。同時(shí)又給她出了幾道同樣的題給她做，來鞏固這道她不會(huì)的題。她都很快算出來了。我在這時(shí)開始鼓勵(lì)她，我們萱萱原來也很棒你看難題都做對(duì)了。下次遇到難題不能哭，一哭就不聰明了。題就做不上來了。她后來開心的表示以后不哭了。要做個(gè)聰明孩子。所以鼓勵(lì)要分場(chǎng)合。

我始終認(rèn)為對(duì)于孩子的教育要兩手抓，一手是嚴(yán)格要求，一手是表揚(yáng)鼓勵(lì)。鼓勵(lì)表揚(yáng)的同時(shí)要提出更加嚴(yán)格的要求。不能一味的表揚(yáng)鼓勵(lì)。

說的都是自己的小了解，水平有限不到之處望大家批評(píng)指正。

謝謝邀請(qǐng)。關(guān)于父母怎樣鼓勵(lì)孩子這個(gè)問題不是一句兩句可以說清楚的，但是，我覺得主要抓住一下幾點(diǎn)：第一，父母對(duì)待孩子必須真誠(chéng)，也就是說要跟孩子真誠(chéng)相處，特別是0-6歲的孩子，因?yàn)檫@個(gè)階段的孩子對(duì)外界認(rèn)知就特別真誠(chéng)，所以也不喜歡別人有欺騙，特別是父母要對(duì)孩子真誠(chéng)相待，不要以為是個(gè)孩子就可以隨意的哄孩子。第二，常言道：好孩子是寵出來的。也就是說，好孩子是父母鼓勵(lì)出來的，并非是打罵出來的。很多父母對(duì)孩子做對(duì)某件事后予以表揚(yáng)，做錯(cuò)事就一堆責(zé)罵，這是不對(duì)的。要知道，對(duì)于孩子做錯(cuò)事，作為父母更要從內(nèi)心給予鼓勵(lì)，并告訴孩子這件事怎樣做才是對(duì)的，這樣孩子就會(huì)更有信心做好事情了。第三，也是我覺得最重要的，那就是多與孩子溝通，特別是孩子無助的時(shí)候，要鼓勵(lì)孩子大膽的去做，并正確引導(dǎo)孩子，這樣孩子就會(huì)越來越變得自信，就更有信心做好事情了。個(gè)人觀點(diǎn)，不喜勿噴。

大家都知道好孩子是夸出來的，都知道多鼓勵(lì)孩子，但是鼓勵(lì)也是分好的影響和不好影響的如果鼓勵(lì)不當(dāng)，往往適得其反。

那么父母怎樣鼓勵(lì)孩子才更加合理呢？

一、力度適當(dāng)

在鼓勵(lì)孩子的時(shí)候不能不著邊際的夸獎(jiǎng)孩子，導(dǎo)致孩子飄飄然不知所以，這樣會(huì)讓孩子容易產(chǎn)生驕傲的情況。也不要毫無痛癢的鼓勵(lì)孩子，這樣會(huì)讓孩子感覺父母不是真心夸獎(jiǎng)自己。

二、不要用打擊他人的方式鼓勵(lì)孩子

父母在鼓勵(lì)孩子時(shí)，不要把鼓勵(lì)孩子，建立在打擊他人的基礎(chǔ)上，這樣會(huì)讓孩子產(chǎn)生自私自利的思想，對(duì)別的孩子是不公平的，千萬不要說“就某某比起了，我家寶貝不知強(qiáng)了多少倍”等這類話。

三、鼓勵(lì)孩子不要重復(fù)說同一種話

父母在鼓勵(lì)孩子時(shí)，不能總重復(fù)著一句話，應(yīng)該多變換著語言，這樣能讓孩子更加真切的感受到父母的鼓勵(lì)。

四、不要敷衍的鼓勵(lì)

父母鼓勵(lì)孩子時(shí)，應(yīng)該言語誠(chéng)懇一些，不要含糊不清，或是心不在焉，否則孩子會(huì)感覺是在敷衍他們，不重視自己和理解自己，讓孩子容易產(chǎn)生自卑心理，因此要鼓勵(lì)孩子就要了解孩子，理解孩子需要什么樣的鼓勵(lì)才行。有針對(duì)性的比較切合實(shí)際的鼓勵(lì)孩子。語言要誠(chéng)懇這樣就會(huì)讓孩子欣喜，認(rèn)為得到了父母的肯定。

五、不要溺愛孩子

很多父母非常的溺愛孩子，感覺自己孩子做什么都是對(duì)的，積極鼓勵(lì)，這樣容易讓孩子產(chǎn)生驕傲自滿的情緒，時(shí)間長(zhǎng)了就會(huì)變得目中無人。因此在鼓勵(lì)孩子的同時(shí)，要讓孩子謙虛一些，這樣的孩子才會(huì)更優(yōu)秀。

我是絲雨悠心，希望我的回答能幫助到各位父母?jìng)?，讓孩子們更加的?yōu)秀。

家長(zhǎng)是孩子的第一任老師，家長(zhǎng)的一切言談話語、做事方法直接影響著孩子。家長(zhǎng)要想鼓勵(lì)和支持孩子，家長(zhǎng)的心態(tài)就應(yīng)該是積極向上的，家長(zhǎng)自己每天就要勤奮努力，積極肯干，認(rèn)真做事，踏實(shí)做人。

每天家長(zhǎng)傳遞給孩子的一切言談話語、行為方式都是正能量的。關(guān)注孩子的眼神也要是鼓勵(lì)支持孩子的眼神。針對(duì)孩子做的每一件正確的、經(jīng)過努力獲得的成級(jí)，都要給與孩子贊揚(yáng)的詞語，每次夸獎(jiǎng)孩子的語言要用不同的詞語來表達(dá)，要有目的的夸獎(jiǎng)孩子，并在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候給孩子一個(gè)溫暖的擁抱。

當(dāng)孩子情緒低落的時(shí)候，或者是不高興的時(shí)候，家長(zhǎng)要主動(dòng)和孩子進(jìn)行交流，給孩子講一些自身經(jīng)歷的一些事情，鼓勵(lì)孩子努力奮進(jìn)，或者講一些聽到的故事，鼓勵(lì)孩子奮發(fā)圖強(qiáng)。

平時(shí)給孩子買一些人物傳記的書讓孩子看，給孩子講一些革命先烈或者是科學(xué)家努力工作，遇到困難不怕挫折，越挫越勇越發(fā)努力的故事。

到此，以上就是小編對(duì)于鼓勵(lì)孩子的經(jīng)典語句的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于鼓勵(lì)孩子的經(jīng)典語句的2點(diǎn)解答對(duì)大家有用。