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鄉(xiāng)村教育的缺失,缺乏認同和關愛,可能受到爺爺奶奶落后思想影響,總之導致孩子犯錯原因方方面面,至于綁在柱子上是不應該的,不能太過分的羞辱,孩子還小,需要教育,可是不能給留下陰影,孩子什么都不懂,錯不在孩子,歸根到底是社會發(fā)展的不平衡,農村和城市差距太大,要努力發(fā)展鄉(xiāng)村和西部哇
首先請問小孩有幾歲,偷的什么,如果是瓜果之類的東西,小孩子嘛眼饞,嘴饞都是有的,我小時候也偷鄰居家的水果,現(xiàn)在四十多了也沒犯什么法,不過家長也要時時叮囑小孩不要拿人家東西,盡自己的能力去滿足小孩的一般需求,事情發(fā)生了也不該把小孩綁樹上,應該交給他(她)家長管叫,以免造成心里上的陰影。
留守兒童的背后彰顯教育的缺乏,父母生存的艱辛。這是社會的疼痛,人類的瘡疤。綁柱的行為更是法制觀念的淡薄,缺失。對孩子造成心靈的創(chuàng)傷,留下陰影,會給社會帶來隱患。遵紀守法在任何地方都要抓起。《法律常識》這一課必須要從學校開始,基礎教育,家庭教育尤為重要。
留守兒童指外出務工連續(xù)三個月以上的農民拖留在戶籍所在地家鄉(xiāng),有父、母單方或其他親屬監(jiān)護接受義務教育的適齡兒童少年。有調查顯示,留守兒童犯罪占未成年人待罪的70%,在中國每8名兒童,就有1名是流動兒童,2名是留守兒童。
農村的老人重男輕女的思想很重,鄰居家的小孩身體不好,經(jīng)常生病,所以什么事都依著他,捧在手里怕碎了,含在嘴里怕夠化了,家人特別溺愛。再加上父母出去務工,一年才回來一次,和爺爺奶奶生活一起,奶奶是最寵孫子的,平時犯了錯也不說。小孩子又特別調皮,整天惹事生非,打架,把全村比他小的孩子欺負了遍。去他家里找說法,奶奶只會說:沒事!沒事!小孩子鬧著玩!但是自己的孫子被欺負時,親自上門“討回公道”,拿個小板凳坐在人家門口罵,后來變成了村里的一霸,別惹都不敢惹。哪怕是拿了別人的東西,奶奶也會說:小孩子家的,沒事,不就一點東西嗎?能值幾個錢?后來膽子愈來愈大,每家都偷,沒有不丟東西的,不甘心偷小東西了,直接去人家里偷電視機賣,偷拿錢包。小時候受欺負奶奶幫忙,長大了學起了古惑仔,誰惹他砍誰,父母想管的時候已經(jīng)晚了。所以說小時偷針,長大偷金是有道理的,小孩子要從小管,但是也要注意度。
關注留守兒童不僅僅是吃喝,更多的是管教,要知道每個孩子都是善良的,要正確的引導,所以對他們的生活多一點照顧,多一點關愛,傾聽他們的心聲,多一點溝通。培養(yǎng)法律意思,打開他們的心扉,父母努力承擔教子之責,提升文化程度,及時掌握他們的學業(yè)、品行和身體健康狀況,并通過各種方式對孩子的學習和生活進行指導,擔起“監(jiān)護人”的責任,加強生活和學業(yè)的監(jiān)護。
總之,一個孩子的身心、人格、思想的健康發(fā)展離不了家長的教育。
不是說孩子是祖國未來的花朵嗎?對此!你們怎么看呢?
孩子小時候得不到父母的教育,做一些不對的事情,不要隨手就打或者其他的過分教育方式,那樣可能會給孩子留下童年的陰影。應該適當?shù)慕逃?,并通知他父母,告訴他們相關的情況。有空的時候多回來看看他們的孩子,了解他的生活習慣。
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