大家好,今天小編關注到一個比較有意思的話題,就是關于兒童創(chuàng)意畫教案的問題,于是小編就整理了5個相關介紹兒童創(chuàng)意畫教案的解答,讓我們一起看看吧。
回答
一、教學目標 1.了解泡泡機的制作原理。 2.學會制作簡單的兒童泡泡機。 3.通過制作泡泡機,培養(yǎng)兒童動手能力和創(chuàng)新意識。 二、教學準備 1.泡泡機制作材料:飲料瓶、食鹽、洗潔精、水、吸管、餐巾紙。 2.教學輔助工具:黑板、彩色粉筆、教學PPT。 三、教學過程 1.導入新課 通過展示一些泡泡機的圖片,讓學生了解泡泡機的外觀和制作原理,激發(fā)學生學習制作兒童泡泡機的興趣。
教案主題:兒童畫關于小豬佩奇
目標:通過繪畫活動,幫助兒童了解小豬佩奇的形象和故事情節(jié),培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力和藝術表達能力。
教學步驟:
1. 介紹小豬佩奇的形象和故事情節(jié),引發(fā)兒童的興趣和想象力。
2. 提供繪畫材料,如紙張、顏料、畫筆等,讓兒童自由發(fā)揮,繪制他們心目中的小豬佩奇。
3. 引導兒童觀察小豬佩奇的特征,如粉紅色的皮膚、大大的眼睛和鼻子等,幫助他們準確表達。
4. 鼓勵兒童加入自己的創(chuàng)意,可以為小豬佩奇設計新的服裝、朋友或場景。
5. 結束時,讓每個兒童展示自己的作品,并鼓勵他們分享創(chuàng)作過程和想法。
通過這個教案,兒童可以通過繪畫活動深入了解小豬佩奇,同時培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力和藝術表達能力。
授課目標,美術畫,土豆要求孩子掌握這項美術畫土豆的方法,步驟,原則以及材料運用等等,并且圓滿完成任務,課程分析老師把畫圖的的步驟,方法,內容以及所運用的工具,材料等等制作成卡片或者在黑板上列出來,孩子們參考學習一遍,孩子們能夠順利的完成整個繪畫,可能反饋老師把比較好的美術作品挑出來作永久收藏
活動目標
1.體驗花燈和賞燈給生活增添的快樂。
2.指導幼兒在《創(chuàng)意繪畫》(中班秋季)第11頁上畫出自己喜歡的燈籠。 活動材料 1.《創(chuàng)意繪畫》(中班秋季)第11頁)作業(yè)紙幼兒人手一份。 2.范例畫、彩色筆等。 活動過程 1.激發(fā)興趣。 組織幼兒說一說,你見過燈籠嗎?你見過什么形狀的燈籠。鼓勵幼兒大膽回答。 2.啟發(fā)幼兒畫單一的或者成串的圓形,橢圓形的燈籠。 3.教師示范。鼓勵幼兒大膽地畫單一的或者成串的金魚、兔子、公雞等形狀的燈籠。 4.幫助有困難的幼兒可模仿紙上的范例畫,并指正提示幼兒正確選擇顏色繪畫。 5.互相交流。 引導幼兒互相欣賞作品,大膽介紹自己所畫的燈籠的名稱,比一比誰畫的燈籠最漂亮。
幼兒開心果?? 家長好朋友? ↗
針對3~6歲兒童創(chuàng)意美術課堂要開展的具體操作流程:
首先,制定一份詳細的課程規(guī)劃,涉及到授課主體、課程種類、課程收費、課程目標
在課程種類方面,可以根據繪畫對象分為人物、動物、景物等,也可根據繪畫工具分為蠟筆、水彩、水粉、油畫等,還可以根據創(chuàng)作形式分為拼貼畫、線描、刮畫、色粉、瓢畫等等。
其次,準備好充足的美術教學材料,比如各種畫筆,畫紙,顏料,安全剪刀,膠水等等
最后,安排上課流程或者做好教案
比如要畫一幅花,那么先要引導幼兒認識花的顏色、觀察花瓣特點、花的葉子等,隨后教師示范,孩子跟著創(chuàng)作,教授中引導孩子認識繪畫工具、畫筆姿勢、涂色注意點等等,達成本節(jié)課的教學目的。在完成作品之后,老師還要逐一對幼兒的繪畫作品進行點評,給出指導。
到此,以上就是小編對于兒童創(chuàng)意畫教案的問題就介紹到這了,希望介紹關于兒童創(chuàng)意畫教案的5點解答對大家有用。