大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于兒童言語的發(fā)展的問題，于是小編就整理了1個(gè)相關(guān)介紹兒童言語的發(fā)展的解答，讓我們一起看看吧。

寶寶上幼兒園會(huì)提升語言能力嗎？

我覺得可以，因?yàn)樵谟變簣@可以增強(qiáng)孩子的社交能力，還有幼兒園會(huì)教理解能力的課（英語，數(shù)學(xué)，社交），還有動(dòng)手能力的（孩子做得手工），還有就是團(tuán)結(jié)游戲，我覺得非常好。

鼓勵(lì)孩子學(xué)舌，有助提升孩子語言表達(dá)能力。

我女兒美美一歲多開始，說話總是愛“學(xué)舌”，你說什么，她一字不差地照搬學(xué)你說。比如她聽到爸爸叫我：“老婆！”她也對著我大喊：“老婆！”比如我批評她爸：“你是怎么看孩子的？”她也氣呼呼地樣子對著爸爸，學(xué)我腔調(diào)：“你是怎么看孩子的？”每次看到喜羊羊的動(dòng)畫片里灰太狼大喊：“我會(huì)回來的。”她也學(xué)著大喊：“我會(huì)回來的。”

每每這時(shí)，我總是對她微笑鼓勵(lì)，因?yàn)槲抑溃⒆拥恼Z言發(fā)展就是從“鸚鵡學(xué)舌”開始的。模仿，是他們學(xué)習(xí)語言的重要途徑。孩子只有先模仿別人說話，才能慢慢理解那些話語的意思，并最終通過自己的思維，轉(zhuǎn)換成自己的語言，再表達(dá)出正確的語句。

再后來，她上了幼兒園，學(xué)舌的內(nèi)容更豐富了。每次去接她，一出教室門，她就急急向我‘學(xué)舌’，講述今天在幼兒園發(fā)生的各種事。

一路上，她站在我的電動(dòng)車上，繼續(xù)講給我聽。一二十分鐘的路程，她一直在呱呱講不停。每次我都聽得特別認(rèn)真，并積極作出回應(yīng)。對她說的事，或夸張地表示出驚訝；或表達(dá)對她的贊揚(yáng)；或表現(xiàn)出驚慌……有了我的積極傾聽和互動(dòng)，她總是講得更興奮了。

其實(shí)，她這一路的“學(xué)舌演講”，對我們母女來說，各有收獲。于美美，她通過復(fù)述一天來自己的見聞和感受，既是對她一天成長和學(xué)習(xí)的總結(jié)和復(fù)習(xí)；同時(shí)，當(dāng)她把這些事情，把別人說過的話，重組語言后用自己的話講出來，既鍛煉了她的思維能力，又激發(fā)了她的想象力，更增強(qiáng)了她的口語表達(dá)能力。

再者，有時(shí)她也會(huì)把當(dāng)天遇到的傷心事告訴我，我及時(shí)地安慰并開導(dǎo)她，這也排解了她內(nèi)心的不良情緒，打開了她不開心的癥結(jié)，還她快樂。

而于我呢，通過美美的“學(xué)舌內(nèi)容”，我也基本了解到了她在幼兒園的情況，時(shí)時(shí)掌握她的成長動(dòng)態(tài)。聽出問題后，也能及時(shí)與老師私下溝通，更利于美美在幼兒園的健康成長。

家長應(yīng)尊重孩子的語言學(xué)舌期，不要一笑了之，不要充耳不聞，更不要打擊孩子的“鸚鵡”行為。

讓孩子在這種學(xué)舌中，歷練自己的語言表達(dá)能力，說出自己的心里感受。

我認(rèn)為是可以的。孩子的成長環(huán)境，對于發(fā)育期的孩子是非常重要的。而幼兒園，是孩子最早的社交場所，孩子必須要踏出第一步，走向?qū)W校和社會(huì)。對于父母來說，就是需要好好的去考察，給孩子找一所合適的幼兒園。孩子會(huì)逐漸認(rèn)識(shí)人，開始交朋友，幼兒園老師也會(huì)不斷教導(dǎo)、引導(dǎo)，對于孩子的語言能力是很有幫助的。

幼兒園不僅僅提高孩子語言表達(dá)能力

1、幼兒園將幫助孩子培養(yǎng)重要的技能，例如每個(gè)人輪流，傾聽他人，互相幫助等。與同齡的其他孩子互動(dòng)可以讓孩子更好地交流。

2、學(xué)前教育可以為孩子提供所有必要的識(shí)字技能。孩子將獲得字母，數(shù)學(xué)技能和其他基礎(chǔ)知識(shí)的基本知識(shí)。

3、由于學(xué)前教育為孩子們提供了一個(gè)可以在年幼的時(shí)候?qū)W習(xí)適當(dāng)課堂行為的空間，因此它可以幫助孩子培養(yǎng)一種自我感和獨(dú)立感。

4、當(dāng)然，幼兒園確保你的幼兒有很多樂趣，所以孩子整個(gè)時(shí)間都會(huì)保持活躍。 而且最大的優(yōu)點(diǎn)就是可以培養(yǎng)孩子獨(dú)立

5、身體免疫力方面：兩歲半的寶寶的身體免疫力已經(jīng)有所增強(qiáng)，對于進(jìn)入新環(huán)境和改變作息習(xí)慣不會(huì)感到焦慮和身體上產(chǎn)生不良反應(yīng)，他們已經(jīng)有足夠強(qiáng)健的身體應(yīng)付這些環(huán)境的改變。

6、自身能力方面：這個(gè)時(shí)候?qū)殞毥?jīng)過了一段時(shí)間的培養(yǎng)，已經(jīng)有了一定的獨(dú)立能力，寶寶的智力，理解能力和語言表達(dá)能力也都達(dá)到了一定的水平。

7、自身探索方面：同時(shí)兩歲多的寶寶，主動(dòng)探索的需求非常大，幼兒園提供的家庭之外的探索環(huán)境，正好可以滿足寶寶的探索心。

到此，以上就是小編對于兒童言語的發(fā)展的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于兒童言語的發(fā)展的1點(diǎn)解答對大家有用。