大家好,今天小編關注到一個比較有意思的話題,就是關于兒童故事聽故事的問題,于是小編就整理了1個相關介紹兒童故事聽故事的解答,讓我們一起看看吧。
大家好 這里是大號哥哥和小號妹妹
要說寶寶從幾歲適合聽故事,那得追溯到寶寶在媽媽肚子里面的時候。
寶寶在媽媽肚子里就在聽了。寶寶出生后也會喜歡聽媽媽說話,雖然小的時候寶寶聽不懂。給寶寶講故事可以促進嬰兒的聽力,語言能力,可以增進母子感情,絕對是有益的。
故事內(nèi)容不限,媽媽用溫柔,平和的聲音講給寶寶聽就可以了。寶寶小時候喜歡反復聽同一個故事,聽無數(shù)遍也不膩。
話說寶寶一來到世間,就能感覺到我們的一切聲音.它能聽進去的表情,喜歡聽的神態(tài)你是能看出來的,越早帶給他的環(huán)境,往往會是他今后的所愛,讓他接觸盡可能多的你認為對他成長有益的東西吧.他就是一張白紙,最早的幾筆需要你去帶領他描繪.語言,是每個人一生都離不開,心情地給他講吧,會對他有用的.
記得我家寶寶八個月的時候,我給她講小鴨子掉到河里,找不到媽媽了,她會大哭;給她講臟彼得指甲黑黑的,頭發(fā)臟臟的,她再也不要看那本書,無論過幾個月,只要我拿起那本書她的手就往外推并大叫。
我家寶寶在肚肚里的時候,我沒事就會讀故事,唱歌,讀詩詞,給她聽,出生以后也是這樣,讀故事,朗誦唐詩,等,有些書為了節(jié)約開支就下電子書了,有些寶寶需要看圖片的,黑白卡之類的就買了些,其實也不用刻意到什么時候讓寶寶學什么,培養(yǎng)寶寶興趣隨時可以。
關于接觸書,我們并不早。講故事給孩子聽,那是早在胎教時就開始的。不過,讓孩子自己拿著書來看,應該是兩歲后了。
我個人認為,與其太早開始讓孩子自己拿著書去撕咬,倒不如找個適當?shù)臅r候,讓孩子一開始就很珍惜地去對待自己的書。一個不懂愛護書的人,自然不會很認真地去對待書,那么,閱讀效果也會大打折扣了。
所以,我就等待一個時間,那時寶貝能開始聽道理,懂得要愛護自己手里的書,才開始給她自己拿著看,拿著讀給她聽。所以,那也是寶貝兩歲之后的事了。
寶寶多大會聽故事,該如何培養(yǎng)?
結合我自己培養(yǎng)孩子的經(jīng)歷,我家孩子成長的故事,我認為孩子聽故事主要分三個階段:
第一階段,胎兒階段。這個階段給孩子講故事,主要是為了胎教。孩子在6~8個月后,逐漸發(fā)育出聽力,感知力,這個時候給孩子講故事,會潛移默化的灌輸?shù)胶⒆拥哪X海里,會讓寶寶從小有一個模糊的印象,有利于培養(yǎng)寶寶先天的興趣。
第二階段,1—3歲階段。這個階段主要是幼兒教育階段,這個時候孩子開始學習走路,開始咿咿呀呀學習說話,這時候給孩子講故事,會有利于孩子更快的學會說話,還會形成模糊的邏輯思維能力,會讓寶寶對世界充滿好奇,充滿興趣。通過健康的故事教育,有利于孩子形成樂觀,自信,開朗的性格。您會經(jīng)常碰到3歲的孩子一直不斷的問問題,他其實就是在學習故事,建立自己的思考體系,所以遇到孩子問問題,千萬不要不耐煩啊。
第三階段,4-6歲階段,這個階段主要是孩童教育階段,這個時候孩子已經(jīng)有了一定的辨識能力,思維能力,這個時候給孩子講故事,主要是培養(yǎng)孩子健康的價值觀和世界觀,以及自己的人生觀,這時候應該多給孩子講名人故事,價值觀或者道德故事,有利于孩子健康成長,從小立志!
十年樹木,百年樹人!孩子的教育關系民族的未來,您想把孩子培養(yǎng)成什么樣的人,就應該用什么樣的故事去引導孩子,孟母三遷,為的就是孩子的教育,所以給孩子講故事,什么時候都合適,不過針對孩子的不同階段,要有不同的故事,不同的方式去引導!
到此,以上就是小編對于兒童故事聽故事的問題就介紹到這了,希望介紹關于兒童故事聽故事的1點解答對大家有用。
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