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共產(chǎn)兒童團歌音樂教案,共產(chǎn)兒童團歌音樂教案三年級

更新時間:2024-05-10 07:06:39|編輯:加西娛樂網(wǎng) |瀏覽次數(shù):0

大家好,今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題,就是關(guān)于共產(chǎn)兒童團歌音樂教案的問題,于是小編就整理了2個相關(guān)介紹共產(chǎn)兒童團歌音樂教案的解答,讓我們一起看看吧。

教師規(guī)范新十條?

 第一條:教師進入課堂要衣冠整潔、儀表端正,言行文明,應(yīng)帶齊基本的教學(xué)要件,做到“四有”:有教材、有教學(xué)設(shè)計、有教學(xué)備件、有所教班級學(xué)生名單。

共產(chǎn)兒童團歌音樂教案,共產(chǎn)兒童團歌音樂教案三年級

  第二條:課前候課。預(yù)備鈴響后,教師應(yīng)到教室門口面向?qū)W生站立,目視學(xué)生候課情況,督促未進教室的學(xué)生迅速進教室做好上課準備。

  第三條:上課鈴響后,教師立即進入課堂走上講臺,巡視全體學(xué)生,說:“上課”,班長喊“起立!”,全體學(xué)生起立,學(xué)生齊說“老師好”后,教師鞠躬后說:“同學(xué)們好”,學(xué)生在班長“坐下”中入座。(行禮過程中,氣氛應(yīng)莊重,態(tài)度要親切。)

  第四條:課程第一堂課,任課教師要以適當方式作自我介紹。

  第五條:教師在授課過程中要面向全體學(xué)生,重視每個同學(xué)的站姿、坐姿、看書姿勢和聽課狀態(tài)。提問時要照顧到好、中、差。問題要有梯度,不能只提問幾個尖子生。

  第六條:教師必須既管教又管導(dǎo),嚴格管理課堂紀律,做好組織教學(xué)工作,對任教課內(nèi)的常規(guī)紀律負全責。對學(xué)生違犯課堂常規(guī)要求的`行為要及時制止,及時教育。堅持正面教育,以理服人。

  第七條:教師在課堂上要使用禮貌用語,使用普通話;要講究語言藝術(shù),嚴禁語言粗俗,動作粗魯。不得對學(xué)生實施體罰或變相體罰,不得在課堂上發(fā)泄個人怨氣。

  第八條:教師要做到上課不遲到,不提前下課,不拖堂,中途不隨便離開,站立上課。如果學(xué)校安排有眼保健操,任課教師應(yīng)督促學(xué)生認真做操,待做完后才離開教室。在課堂上不準吸煙,不準撥打和接聽手機,手機要關(guān)機或調(diào)整為靜音振動。

  第九條:教師要重視講課效果的信息反饋,恰當分配課堂時間,根據(jù)實際情況及時調(diào)整教學(xué)進度與教學(xué)方法,力求教與學(xué)兩個方面的協(xié)調(diào)一致。

  第十條:下課鈴響后,教師應(yīng)立即結(jié)束并說:“下課”,全體學(xué)生起立站好后齊說“老師再見”,教師向?qū)W生鞠躬說:“同學(xué)們再見”。如有人聽課,教師應(yīng)示意學(xué)生請聽課人先離開教室,必要時鼓掌歡送。

一、“十要”

  1、要貫徹黨的教育方針,面向全體學(xué)生,使學(xué)生在德、智、體、美等方面發(fā)展,積極培養(yǎng)學(xué)生的`創(chuàng)新精神和實踐能力,全面推進素質(zhì)教育;

  2、要尊重學(xué)生,對學(xué)生的教誨要動之以情,曉之以理,要堅持家訪制度;

  3、要充分利用教材中的相關(guān)內(nèi)容,對學(xué)生進行愛國主義、共產(chǎn)主義思想品德教育,堅持德育為主、五育并舉;

  4、要舉止高雅,著裝整潔,儀表端莊、談吐文明,待人誠懇和藹,不穿戴與教師身份不相稱的服飾;

  5、要重視后進生的轉(zhuǎn)化工作,有針對性地組織課后指導(dǎo);

  6、要加強學(xué)習,鉆研大綱,熟悉教材,認真?zhèn)湔n;

  7、要用談話式教學(xué)法(啟發(fā)式和討論式)進行教學(xué),堅持教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體,訓(xùn)練為主線的三為主原則;

  8、要自尊自重。教師之間要互相尊重,互相幫助,不嫉賢妒能;

  9、要關(guān)心時事,學(xué)習政策,遵紀守法,廉潔自律,不斷增強事業(yè)心、責任感;

2021甘肅中小學(xué)教師職稱文件?

2021年甘肅中小學(xué)教師職稱文件主要包括教師資格評定、專業(yè)技術(shù)職務(wù)評審和崗位聘任等內(nèi)容,其中包括教師資格考試合格標準、專業(yè)技術(shù)職務(wù)評定條件和程序、教師崗位聘任條件等。具體要求教師需具備一定的教育教學(xué)理論知識和實踐經(jīng)驗,積極參與教學(xué)研究和教育改革,持續(xù)提升自身專業(yè)水平和教育教學(xué)能力等。文件的實施旨在建立健全中小學(xué)教師職稱評定機制,促進教師專業(yè)成長和素質(zhì)提升,推動教育質(zhì)量持續(xù)提高。

到此,以上就是小編對于共產(chǎn)兒童團歌音樂教案的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于共產(chǎn)兒童團歌音樂教案的2點解答對大家有用。

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