大家好，今天小編關注到一個比較有意思的話題，就是關于兒童散學歸來早的問題，于是小編就整理了5個相關介紹兒童散學歸來早的解答，讓我們一起看看吧。

兒童散學歸來早全詩？

兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。

出自清代高鼎的《村居》

草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。

兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。

賞析

　　《村居》描寫出了一幅春天孩子們在村旁的芳草地上放風箏的圖畫，是一幅自然景物和活動著的人物融合在一起的、充滿生機、春意盎然的農村生活圖畫。早春二月，草長鶯飛，楊柳拂堤，兒童們興致勃勃地放風箏。有景有人有事，充滿了生活情趣，勾畫出一幅生機勃勃的“樂春圖”。全詩字里行間透出詩人對春天來臨的喜悅和贊美。讀了這首詩，讀者好像跟詩人一起飽覽了美麗春景，一起分享著孩子們放風箏時的歡樂。

兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶是什么意思啊？

“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”描述了一群活潑的兒童在大好的春光里放風箏的生動情景。意思是村里的孩子們放了學急忙跑回家，趁著東風把風箏放上藍天。

出自清代詩人高鼎晚年歸隱于上饒地區(qū)，閑居農村時所寫的一首七言絕句《村居》，描寫了詩人居住在鄉(xiāng)村時因春天來臨而喜悅，所見到的春天景象和放學后孩子們放風箏的情景。

全詩：

草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。

兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。

兒童散學歸來早是什么詩？

兒童散學歸來早指的是初春的情景。描寫了一群活潑的兒童在大好的春光里放風箏的生動情景。全詩是草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。

“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶?！敝饕獙懭宋锘顒印Ｃ枋隽艘蝗夯顫姷膬和诖蠛玫拇汗饫锓棚L箏的生動情景。孩子們放學早，趁著刮起的東風，放起了風箏。兒童正處在人生早春，兒童的歡聲笑語，興致勃勃地放風箏，使春天更加生機勃勃，富有朝氣。兒童、東風、紙鳶，詩人選寫的人和事為美好的春光平添了幾分生機和希望。結尾兩句由前兩句的物寫到人，把早春的迷人渲染得淋漓盡致。

兒童散學歸來早的散是什么意思？

　　散學：放學。

　　“兒童散學歸來早”出自《村居》是由清代詩人高鼎晚年歸隱于上饒地區(qū)，閑居農村時所寫的一首七言絕句。原文：

　　草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。

兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。

　　注釋：

　?、俅寰樱涸卩l(xiāng)村里居住時見到的景象。

　　②楊柳拂堤：像楊柳一樣撫摸堤岸。醉：迷醉，陶醉。春煙：春天水澤、草木間蒸發(fā)形成的煙霧般的水汽。

　?、凵W：放學。

　?、芗堷S：泛指風箏，它是一種紙做的形狀像老鷹的風箏。鳶：老鷹。

兒童放學歸來早是早春還是晚春？

描寫的是初春?！皟和W歸來早”出自《村居》描寫了早春二月，草長鶯飛，楊柳拂堤，兒童們興致勃勃地放風箏。有景有人有事，充滿了生活情趣，勾畫出一幅生機勃勃的“樂春圖”。所以，講的是初春。

此詩句出自清朝的高鼎《村居》

原文：

草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。

兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。

譯文：

農歷二月，村子前后的青草已經漸漸發(fā)芽生長，黃鶯飛來飛去。楊柳披著長長的綠枝條，隨風擺動，好像在輕輕地撫摸著堤岸。在水澤和草木間蒸發(fā)的水汽，如同煙霧般凝集著。楊柳似乎都陶醉在這濃麗的景色中。村里的孩子們放了學急忙跑回家，趁著東風把風箏放上藍天。

到此，以上就是小編對于兒童散學歸來早的問題就介紹到這了，希望介紹關于兒童散學歸來早的5點解答對大家有用。