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兒童涂色簡(jiǎn)筆畫,兒童涂色簡(jiǎn)筆畫恐龍

更新時(shí)間:2024-09-15 19:51:31|編輯:加西娛樂網(wǎng) |瀏覽次數(shù):0

大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題,就是關(guān)于兒童涂色簡(jiǎn)筆畫的問題,于是小編就整理了3個(gè)相關(guān)介紹兒童涂色簡(jiǎn)筆畫的解答,讓我們一起看看吧。

消毒水簡(jiǎn)筆畫怎么畫?

1、首先用馬克筆畫出消毒水的大致輪廓。

兒童涂色簡(jiǎn)筆畫,兒童涂色簡(jiǎn)筆畫恐龍

2、對(duì)畫好的消毒水細(xì)節(jié)處進(jìn)行修飾。對(duì)畫好的消毒水細(xì)節(jié)處進(jìn)行修飾。

3、用馬克筆對(duì)畫好的消毒水進(jìn)行上色。

4、上完色后寫上“84”,消毒水簡(jiǎn)筆畫即可畫好。

《簡(jiǎn)筆畫》,是2010年重慶出版集團(tuán)出版的兒童圖書。該書是專門為少年兒童學(xué)習(xí)繪畫而精心編繪的,采用日常生活中常見的動(dòng)物、植物、人物、日常用品等形象2000余個(gè),線條簡(jiǎn)練,簡(jiǎn)單易學(xué)。

可作為幼兒園、小學(xué)美術(shù)教材及家長(zhǎng)用來輔導(dǎo)孩子學(xué)畫的啟蒙用書,也可作為幼兒園教師和小學(xué)美術(shù)教師的教學(xué)參考書。《簡(jiǎn)筆畫》針對(duì)以上市場(chǎng)分析,主要以2-4歲小小孩為主要對(duì)象,構(gòu)圖簡(jiǎn)單,形象可愛。

分為一筆畫、二筆畫、連點(diǎn)畫、涂色畫、簡(jiǎn)筆畫等五本,孩子能從最簡(jiǎn)單的點(diǎn)、線學(xué)起,一步一步深入,漸漸掌握學(xué)畫構(gòu)圖技巧,為將來的美術(shù)學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ),同時(shí)還能起到愉悅身心的功能,培養(yǎng)孩子豐富的想像力,鍛煉眼、腦、手的協(xié)調(diào)力,促進(jìn)大腦右半?yún)^(qū)的藝術(shù)感知能力和創(chuàng)造形象美的能力。

方法如下:

1、準(zhǔn)備一張白紙,一張黑筆。先在紙上畫一個(gè)圓,畫出消毒瓶的噴壺把手和蓋子,如下圖所示。

2、然后畫出瓶頸和瓶身,如下圖所示。

3、用筆畫出瓶底部,并寫上消毒液三個(gè)字,如下圖所示。

4、最后用彩筆給瓶子涂上顏色,如下圖所示。

水彩筆的涂色方法?

彩色水筆涂色方法介紹   

 1、各種色筆勾線,如畫樹干用褐色筆,畫樹葉用綠色筆,畫好后根據(jù)需要用各色水筆涂滿。 

 2、用一種深色筆和淡色筆勾線,畫好后根據(jù)需要涂色或者不涂色。 

 3、直接用彩色水筆畫形象,先不勾線,一塊塊地涂色造型,等顏色干后根據(jù)需要再勾線。 

 4、彩色水筆筆尖細(xì)小,落筆呈細(xì)線狀,常需要密集排線才能達(dá)到平涂效果。因此,有時(shí)候可以采用不同色點(diǎn)組合成色塊;用長(zhǎng)、短直線,弧圈曲線組成色塊;色線并置、組合、重疊等方法表現(xiàn)色彩,產(chǎn)生新的色感。 

 5、還有其他的涂色方法,如大面積涂色和粗線條勾線,可以用毛筆、油畫筆、底紋筆等來處理。

該怎么引導(dǎo)孩子喜歡上美術(shù)啊?

要引導(dǎo)孩子喜雙上美術(shù)必須做好以下5點(diǎn):

1.多鼓勵(lì)孩子在不斷成長(zhǎng)進(jìn)步中產(chǎn)生對(duì)美術(shù)的興趣。

2.不把自己的孩子總是與別人的孩子做比較。

3.讓孩子喜歡自己的興趣愛好并引導(dǎo)孩子學(xué)繪畫。

4.教會(huì)孩子一些繪畫的基本技巧使孩子產(chǎn)生成就感。

5.帶孩子多看一些相關(guān)畫展從而領(lǐng)略到繪畫的樂趣。

以我十幾年的兒童美術(shù)教育實(shí)踐來回答這個(gè)問題,有以下幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)分享給大家。

一:要善于發(fā)現(xiàn)孩子喜歡描繪的事物。男孩女孩不同,比如男孩喜歡畫恐龍、坦克之類的形象;女孩則喜歡畫公主、美人魚之類的形象。課程的設(shè)計(jì)應(yīng)與時(shí)俱進(jìn),多聽孩子的訴求與想法,還要根據(jù)春夏秋冬季節(jié)、節(jié)日的變化,應(yīng)景設(shè)計(jì)美術(shù)課程,孩子喜聞樂見,自然而然會(huì)喜歡。“興趣是第一老師”就是指此。

二:課程內(nèi)容要豐富多彩。孩子正處在喜歡多動(dòng)手、多接觸新鮮事物的學(xué)習(xí)階段,美術(shù)課程也要適應(yīng)這個(gè)時(shí)期的特點(diǎn)。創(chuàng)意簡(jiǎn)筆畫、水粉、國(guó)畫、綜合材料手工等這些都可以融入教學(xué)中。適時(shí)采用一些新方法也很必要,比如用白色油畫棒在白紙上畫小魚,孩子都會(huì)說怎么看不到啊?當(dāng)用藍(lán)色水粉顏料刷出背景那一刻,小魚像變魔術(shù)般顯現(xiàn)出來了,孩子會(huì)歡呼雀躍,此時(shí)告訴孩子們,這是利用了水粉和油畫棒不溶的“油水分離”原理。還可以把鮮花??采摘下來,來一次“古法造紙夾鮮花”。這樣,孩子對(duì)每次美術(shù)課都有嶄新的期待,想不讓他們上美術(shù)課都難。

三:贊賞與鼓勵(lì)孩子的畫畫的點(diǎn)滴進(jìn)步,讓孩子更有自信,潛移默化到其他學(xué)科的學(xué)習(xí)。孩子的作品,家長(zhǎng)朋友們不要用“像”或“不像”來品評(píng)。兒童畫的特點(diǎn)是寫實(shí)性差而想象力豐富,奇特的夸張、天馬行空的想象、自由大膽的創(chuàng)造,正是區(qū)別于成人的最可寶貴的天趣與童真。如果被成人斥責(zé)為“不像”“不圓”“不方”,不僅孩子自尊心受挫,更重要的是扼殺了孩子學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。家長(zhǎng)和老師只是孩子學(xué)習(xí)美術(shù)的引導(dǎo)者和欣賞者,要蹲下身來,傾聽孩子的“說畫”,鼓勵(lì)贊賞優(yōu)點(diǎn),同時(shí)指出需要改正不足的方向,孩子更易于接受,下次會(huì)更好。為了鼓勵(lì)孩子們,我還會(huì)經(jīng)常把孩子們的美術(shù)作品投稿給全國(guó)各地的專業(yè)報(bào)刊,發(fā)表后,孩子們特別高興,更喜歡上美術(shù)課了。

總之,以孩子為“本”,讓孩子們成為美術(shù)課堂的真正“主人”,豐富課程內(nèi)容,多鼓勵(lì)多贊賞,美術(shù)就是讓所有的孩子“我手畫我心”,感受美術(shù)的快樂!祝愿每位小朋友都用斑斕畫筆描繪快樂童年!


到此,以上就是小編對(duì)于兒童涂色簡(jiǎn)筆畫的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于兒童涂色簡(jiǎn)筆畫的3點(diǎn)解答對(duì)大家有用。

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