大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于兒童科學(xué)小制作的問(wèn)題，于是小編就整理了2個(gè)相關(guān)介紹兒童科學(xué)小制作的解答，讓我們一起看看吧。

兒童科技小制作又簡(jiǎn)單？

日常生活中很常見(jiàn)的塑料瓶，收集起來(lái)也是做手工的好材料。跟小朋友們分享一個(gè)簡(jiǎn)單有趣的小手工，用飲料瓶做一個(gè)漂亮的燈籠，快看看怎么完成的吧~!

材料準(zhǔn)備：塑料瓶、彩紙、絲帶。

把塑料瓶去掉標(biāo)簽，清洗干凈后晾干，并剪去瓶口和底部。

把不同顏色的彩紙剪成小片，貼到塑料瓶瓶身上。

膠水干后，在塑料瓶的一頭打一圈孔，綁上絲帶。

3歲小孩在家一般都玩些什么？

1~3歲是孩子大腦啟蒙的最佳黃金時(shí)間。也是和爸爸媽媽建立深厚親情的黃金時(shí)間。

建議1:多給孩子聽(tīng)國(guó)學(xué)經(jīng)典，進(jìn)行國(guó)學(xué)啟蒙。

建議2：孩子的媽媽多陪伴，最好的教育就是媽媽的陪伴，尤其是在1~3歲期間。

建議3：給孩子多聽(tīng)英語(yǔ)和輕音樂(lè)，進(jìn)行語(yǔ)言感啟蒙和音樂(lè)啟蒙。

建議4:建議孩子多玩些拼圖，拼圖有色彩，開(kāi)發(fā)智力，讓孩子擁有專注力。

建議5:大皮球、手推車(chē)、三輪童車(chē)這些玩具可以鍛煉孩子的協(xié)調(diào)性。

建議6：可以玩套筒，還有穿線板，鍛煉孩子的動(dòng)手能力。

兒童游戲并不是一層不變的，沒(méi)有任何區(qū)別的，隨著年齡的增長(zhǎng)，認(rèn)知水平的發(fā)展以及成長(zhǎng)的需要，游戲是處于不斷發(fā)展變化的，是逐漸提升不斷豐富的一個(gè)過(guò)程。不同年齡段的兒童，其游戲表現(xiàn)出的特點(diǎn)是不同的，因而游戲的內(nèi)容也有很大的差別。

因此，了解孩子的年齡特點(diǎn)，以及這個(gè)年齡階段孩子的需要，可以幫助我們?yōu)楹⒆犹峁┻m宜的游戲以及有效的、合理的指導(dǎo)。

“2歲以后，幼兒從過(guò)去主要和成人協(xié)同游戲，到逐漸學(xué)會(huì)自己獨(dú)立游戲和與伙伴共同游戲；從最初的依賴于實(shí)物、要求玩具的逼真性發(fā)展到對(duì)實(shí)物的依賴逐漸減少、可以使用象征性的動(dòng)作、物和言語(yǔ)來(lái)游戲。”（劉焱《兒童游戲通論》）

依據(jù)這方面的特點(diǎn)，我們可以為3歲孩子提供：

一、積木、拼圖、插樂(lè)高等游戲材料，以此來(lái)促進(jìn)孩子小肌肉動(dòng)作的發(fā)展和手眼協(xié)調(diào)能力的發(fā)展。

二、玩沙玩水類(lèi)的材料，比如桶、鏟子、篩子、各種塑型模具等。

三、騎乘類(lèi)玩具，比如小三輪車(chē)、平衡車(chē)等（輔以防護(hù)器具）。

第一，3歲的孩子心里具有明顯的隨意性和情緒性的特點(diǎn)，幼兒的自我控制能力差，但是他們對(duì)色彩鮮艷、造型優(yōu)美、生動(dòng)有趣的帶有聲音裝置的玩具比較喜歡，另外3歲的孩子雖然自己感受不到男女的區(qū)別，一般情況下男孩子喜歡槍、車(chē)等玩具；女孩喜歡布娃娃等玩具，所以選玩具的時(shí)候要考慮男孩和女孩的區(qū)別。

第二，3歲孩子的動(dòng)手能力和協(xié)調(diào)能力較差，所以可以選擇益智類(lèi)的積木玩具，通過(guò)對(duì)玩具的拼插，拆裝等組合，培養(yǎng)孩子的動(dòng)手、動(dòng)腦能力，同時(shí)還能讓孩子對(duì)搭建類(lèi)材料產(chǎn)生興趣。

第三，3歲的孩子走路的平穩(wěn)性比較差，可以選擇一些球類(lèi)的玩具，讓孩子通過(guò)拍一拍，踢一踢，跳一跳的運(yùn)動(dòng)培養(yǎng)孩子的協(xié)調(diào)能力。

總之，玩具的顏色要鮮艷，要有吸引力，但不建議玩具過(guò)多，過(guò)多的玩具會(huì)影響孩子的注意力。不利于專注力的培養(yǎng)。

三歲小盆友可以上幼兒園可以鍛煉動(dòng)手能力了，積木桌，拼圖，或者識(shí)字，兒歌都可以了，三歲小朋友記憶力還是很好的，我兒子沒(méi)上幼兒園以前我把他當(dāng)個(gè)什么都不會(huì)的小屁孩，上了幼兒園我才知道是自己錯(cuò)了，學(xué)了好多東西。

三歲女孩可以是拼圖、芭比娃娃等，男孩可以是賽車(chē)、拼裝玩具等。

凡是孩子感興趣的，在他眼里都是玩具。安全前提下，給最大的空間。

玩具貴精不貴多。家長(zhǎng)可利用家里的資源自制玩具，同樣能達(dá)到讓寶寶學(xué)習(xí)實(shí)踐的目的就好。

玩具應(yīng)收藏在固定的地方，培養(yǎng)孩子玩后將玩具放回原處。

在孩子成長(zhǎng)過(guò)程中，三歲是一個(gè)很重要的階段，這時(shí)的孩子具有了真正意義的個(gè)性。孩子一旦具備了語(yǔ)言能力，他們就可以表達(dá)自己的情感與想法。他們能夠與你或者不認(rèn)識(shí)的人，甚至是電話那頭看不見(jiàn)的人進(jìn)行談話。在這個(gè)年齡，他們開(kāi)始主動(dòng)交談，能夠說(shuō)出簡(jiǎn)單的句子，討論自己感興趣的事情。

另外，三歲孩子在情感方面也會(huì)有很大的發(fā)展，他們開(kāi)始結(jié)交真正的朋友。父母在鼓勵(lì)他們的好奇心的同時(shí)，也要增加孩子與同伴之間的互動(dòng)。此時(shí)我們應(yīng)該鼓勵(lì)孩子開(kāi)始獨(dú)立玩耍，培養(yǎng)他們良好的運(yùn)動(dòng)和身體能力。

三歲的孩子走或跑很少再被絆倒或摔倒了，他們這時(shí)具備了像接球、投球以及騎平衡車(chē)的能力。在戶外玩耍會(huì)讓孩子感覺(jué)精力充沛，同時(shí)也能幫助他們提高身體素質(zhì)和身體能力。這種平衡車(chē)幫助孩子在不久以后就能騎上一輛真正的兒童自行車(chē)。

通過(guò)嘗試孩子的創(chuàng)造力會(huì)進(jìn)一步發(fā)展。騎上滑板車(chē)的孩子能夠像大人一樣快速地四處走動(dòng)。他們從自己做的每件事情當(dāng)中學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，滑板車(chē)幫助孩子學(xué)習(xí)運(yùn)用自己的身體，練習(xí)不同的方式移動(dòng)。

積木玩具可以幫助孩子們更好的理解形狀和空間——向上、向下、向內(nèi)、向外，這將為孩子以后幾何學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。父母要鼓勵(lì)孩子們一起玩、創(chuàng)造新的建筑。這些積木很輕便，便于攜帶與孩子之間的分享。

橡皮泥是非常適合孩子的，因?yàn)樗梢员凰茉旌驮偎茉臁４藭r(shí)的孩子會(huì)從感覺(jué)中學(xué)習(xí)，開(kāi)始認(rèn)識(shí)事物的紋理和材質(zhì)。他們可能會(huì)捏出一個(gè)奇型怪狀的家伙，作為父母不要去糾正孩子，讓孩子告訴我們他做的是什么。

到此，以上就是小編對(duì)于兒童科學(xué)小制作的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于兒童科學(xué)小制作的2點(diǎn)解答對(duì)大家有用。