大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于六一兒童節(jié)的讀后感的問題，于是小編就整理了2個(gè)相關(guān)介紹六一兒童節(jié)的讀后感的解答，讓我們一起看看吧。

六一兒童節(jié)體會(huì)50字？

六月一日，這可是我曾經(jīng)最翹首以盼的一天，現(xiàn)在卻只是平凡的一天。以往在這天，我的母校會(huì)舉辦一場(chǎng)盛大的慶祝活動(dòng)。有游戲，有歌舞，有禮物，孩子們都玩得不亦樂乎。

踏上新征程近一年了，沒有人把我當(dāng)小孩子看待了。在眾多兒童嬉戲歡鬧的日子里，我只能埋頭在書海中。我不可以無所顧忌，我不可以沒有壓力，我不可以沒有責(zé)任。

瞧瞧我的身邊同學(xué)，沒有一個(gè)人為這個(gè)節(jié)日的到來而歡呼雀躍，他們都在為美好明天而努力。童年只有一次，但它畢竟只是漫漫人生旅程中的一段。

六一兒童節(jié)像我們長(zhǎng)大了，只能回憶兒童的時(shí)光了，可惜時(shí)光不能倒流，我羨慕現(xiàn)在的兒童很天真可以很快樂的生活，真的是童年無忌呀你現(xiàn)在的小朋友每天都快快樂樂的，當(dāng)然啦跟小朋友都很期待過六一兒童節(jié)哦，因?yàn)槟翘煊泻芏嗵枪芏嗤炅擞螒蚨疫€很快樂

六一兒童節(jié)，這個(gè)原本屬于兒童天真無邪的節(jié)日，突然被媒體和商家搞成了兒童攀比揮霍的節(jié)日，弄得很多家長(zhǎng)苦不堪言。

相信這是很多家長(zhǎng)的心聲吧，但有的家長(zhǎng)為了不掃孩子的興致，也是大把的給孩子買禮物，買玩具，吃大餐，去游樂場(chǎng)，這無形中助長(zhǎng)了孩子的攀比心理。

六一兒童節(jié)心得體會(huì)范文五

　　今天我們學(xué)校舉行了：“六一”兒童節(jié)的演出。今天我們每個(gè)人都很開心。老師把我們召集在大操場(chǎng)上，排成隊(duì)伍原地坐下，我們正期待著準(zhǔn)備表演的節(jié)目。

　　不一會(huì)兒，第一個(gè)上場(chǎng)表演節(jié)目的是五《2》班的同學(xué)，他們演唱是《春天在哪里》，他們一邊唱歌，一邊跳舞。隨著那優(yōu)美的歌聲，我們仿佛又回到了那美麗的春天里。當(dāng)我正陶醉在優(yōu)美的歌聲里時(shí)，下一個(gè)節(jié)目又上場(chǎng)了，表演節(jié)目的是四《4》班的同學(xué)，他們演唱的是《讓我們蕩起雙槳》，他們的歌聲是那么動(dòng)聽，那么洪亮， 聽著那歌聲仿佛我看到了白塔，紅墻，那碧綠的湖水，那可愛的小魚在水里游來游去，我宛如身臨其境一樣。

　　接下來的節(jié)目個(gè)個(gè)都很精彩，希望明年的“六一”兒童節(jié)，我也能給大家表演一個(gè)精彩的節(jié)目。

六一兒童節(jié)的體會(huì)是：雖然在六一兒童節(jié)前面大家為了準(zhǔn)備比賽付出了很多努力，但是都希望把最好的一面展現(xiàn)給大家，為了贏得比賽的好成績(jī)，雖然在比賽前面很菌子，但是在努力獲得好成績(jī)以后就會(huì)覺得心都安下來了，覺得心里美美的，一切努力都是值得的

每個(gè)人心目中的“六一”在自己人生的發(fā)展歷程中都會(huì)有一段美好的故事發(fā)生，每個(gè)人童年時(shí)代過“六一”兒童節(jié)的經(jīng)歷都有著不凡快樂。

在今天看來自己雖然一直認(rèn)為過去的六一兒童節(jié)稍顯平淡、無味，與今天孩子們所過的節(jié)日相比也許是根本不能相提并論，但我認(rèn)為現(xiàn)在孩子們的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)相對(duì)比較重，我們童年的學(xué)習(xí)生活還是快樂的。

沒有家長(zhǎng)拼命的催促，成績(jī)好壞無所謂。

如今孩子們每天學(xué)習(xí)任務(wù)比較緊張，小腦袋繃的緊緊唯恐成績(jī)上不去，害怕父母的抱怨、老師的批評(píng)，孩子們承受的壓力很大，“六一”兒童節(jié)這一天孩子們可以放松長(zhǎng)久繃緊的神經(jīng)，心情舒暢，開心快樂，緩解腦力的疲勞。。。讓孩子們盡情的享受快樂的一天吧!

大頭兒子和小頭爸爸怎樣寫讀后感？

一般情況下，在讀后感的開頭應(yīng)該向讀者表明所讀的書或者文章的名字，然后簡(jiǎn)單的概括自己的感受，總結(jié)全文，也可以用一段與文章內(nèi)容相關(guān)的段落抒發(fā)自己的感想。

推薦從一件事入手，先描述人物特點(diǎn)，敘述事件發(fā)生過程，自己對(duì)事件的感受，闡述自己從中獲得怎樣的道理以及自己推薦的理由。

例如：《大頭兒子小頭爸爸》大頭兒子既聰明又可愛。他經(jīng)常給爸爸出些好點(diǎn)子姓意，小頭爸爸既寬容又幽默而且又可藹和親,他父子倆經(jīng)常玩"大頭”碰”小頭”的游戲,玩得不亦樂乎!他們情深義重,就像一對(duì)形影不離的好朋友。

書里有一篇故事《最開心的節(jié)日》，主要是講的是父子倆在“六一”兒童節(jié)買玩具和抽幸運(yùn)娃娃的趣事。我從這個(gè)故事知道了一個(gè)道理：當(dāng)別人遇到困難時(shí)，我們應(yīng)該盡力地去幫助別人，這樣我們也會(huì)得到別人的幫助，自己也會(huì)得到快樂。

到此，以上就是小編對(duì)于六一兒童節(jié)的讀后感的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于六一兒童節(jié)的讀后感的2點(diǎn)解答對(duì)大家有用。