大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于寫給兒童的世界歷史的問題，于是小編就整理了3個(gè)相關(guān)介紹寫給兒童的世界歷史的解答，讓我們一起看看吧。

圓明園的毀滅給中國(guó)和世界文化史帶來的是什么？

圓明園的毀滅是中國(guó)乃至世界文化史上不可估量的損失圓明園不僅是一座金碧輝煌、氣派的皇家宮殿，更是擁有著無數(shù)價(jià)值連成的奇珍異寶，是代表著中國(guó)乃至世界圓林建筑的頂峰，它的毀滅無異于世界又一偉大奇葩的隕落．并且是永久的！

古代文明的產(chǎn)生有什么影響？給我們什么啟示？

古代文明的產(chǎn)生是生產(chǎn)力高度發(fā)展的結(jié)果。

古代文明是歷史發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)基石，人類社會(huì)的演變、發(fā)展和進(jìn)步都強(qiáng)烈依賴于古代文明，她表現(xiàn)在人類社會(huì)的各個(gè)層面，如思想領(lǐng)域、經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域、文化領(lǐng)域、醫(yī)學(xué)領(lǐng)域等等。傳承古代文明，建設(shè)現(xiàn)代文明是歷史發(fā)展的必然規(guī)律，在古代文明的基礎(chǔ)上更進(jìn)一步地建設(shè)發(fā)展現(xiàn)代文明，推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展。

在家怎么教孩子學(xué)歷史故事？

謝謝邀請(qǐng)！在家長(zhǎng)給孩子講故事或傳授任何的文化知識(shí)前！家長(zhǎng)首先要做到讓孩子喜歡聽才行！一百個(gè)家長(zhǎng)有一百種語言能力的表達(dá)方式！

家長(zhǎng)們普遍存在的問題是：自身的文化知識(shí)結(jié)構(gòu)是否夠用？講解故事的方式是否能做到多樣化？是否簡(jiǎn)單易懂，而且有寬度和深度？能吸引孩子并調(diào)動(dòng)孩子的興趣和求知欲？要做到這些很不容易！家長(zhǎng)自己要多費(fèi)心了！

一般，家長(zhǎng)給孩子講故事，或是傳授任何的文化知識(shí)時(shí)，都是靠念書！要么就是定時(shí)定量，死搬硬套，既沒有表情，也沒有創(chuàng)新，無論是誰時(shí)間一長(zhǎng)，都不愛聽！好多家長(zhǎng)其實(shí)真不明白，啥叫自然帶入法！

語言就是一門博大精深的藝術(shù)！要講智慧的！是高科技！

建議家長(zhǎng)沒事多看看書，聽聽相聲一類的東西，說不定對(duì)你有很大的幫助和啟發(fā)！謝謝！

我覺在家給小孩講歷史故事不能太教條，要深入淺出的講出來，首先自己要弄懂客觀的看待歷史，用最通俗的語言講給孩子聽，切忌講高深的道理，自以為是的在孩子面前表現(xiàn)出知識(shí)很淵博的樣子。最好是邊講邊向還在提問題，讓孩子自己思考，參與的對(duì)歷史思考中 追尋求源。

在家教孩子學(xué)歷史故事很有必要，那些具有正能量的歷史故事，的確能給予小孩從小接受優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，從小立志做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀人才，有很好潛移默化的作用。頭懸梁，錐刺股。鑿壁偷光，孟母三遷，岳母刺字，大禹治水三過家門而不入……這些優(yōu)秀的歷史故事，能啟發(fā)小孩的勵(lì)志向上，用心讀書。至于家長(zhǎng)如何引導(dǎo)小孩來學(xué)習(xí)這些，那也是因小孩的素質(zhì)而因才施教。最好的方式是家長(zhǎng)先把故事很動(dòng)情地講一遍，然后與孩子共同閱讀，再就是向孩子提出兩至叁個(gè)問答。家長(zhǎng)是最好的老師，在家為孩子打造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，很有必要。

如果長(zhǎng)篇大論的跟孩子講歷史，那么孩子肯定是聽不進(jìn)去的。可以通過小故事的方式先進(jìn)行引導(dǎo)，等孩子逐漸的有了興趣，再跟孩子講一些知識(shí)性的內(nèi)容。學(xué)習(xí)歷史是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程，家長(zhǎng)不可操之過急。

你不能直接教歷史故事，你需要曲線救國(guó)的，給你舉個(gè)例子啊，孩子現(xiàn)在的好奇心特別重，你先從中國(guó)神話開始，把他的興趣吸引起來啊，之后再慢慢滲透歷史，比如三皇五帝，大雨治水啊，歷史這個(gè)東西感興趣后自己就想看了，就不會(huì)覺得沒有意思了

1.包容。

首先你要對(duì)孩子有耐心，他理解能力有限，不可能一說他就會(huì)聽懂，更主要他也不一定能抓住核心。現(xiàn)在很多成人都抓不住核心問題，更何況成長(zhǎng)中的孩子呢。

2.耐心。

不要孩子一有其他問題，或者打斷你的故事你就爆發(fā)，你的情緒都在別人手里，你很容易忘記也講故事的初心。

3.培養(yǎng)興趣

在講故事的時(shí)候，不要白水一樣講，要有生動(dòng)，同時(shí)拋出問題讓他思考，如果是他會(huì)怎么樣。

4.制造氛圍

把家里的畫兒啊，都換成一些成功的名人畫像，給孩子家里多買幾個(gè)書架，放滿書，到家手機(jī)電視都關(guān)掉，所有人看書，孩子想學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，想看書看書。

到此，以上就是小編對(duì)于寫給兒童的世界歷史的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于寫給兒童的世界歷史的3點(diǎn)解答對(duì)大家有用。