大家好，今天小編關注到一個比較有意思的話題，就是關于關愛留守兒童ppt的問題，于是小編就整理了2個相關介紹關愛留守兒童ppt的解答，讓我們一起看看吧。

你還記得在語文課上，老師給你放的最深刻的電影是哪部？

語文課還有時間看電影！這輩子沒機會，下輩子我做老師一定給你們挑幾部，你們自己選題材吧。

記得在學校電視臺放過一次電影，這電影老霸道了！電視臺老師后悔不已，男生興奮難當，女生小鹿亂撞。

那是1997年，一個美麗的春天，有一位老人在特區(qū)畫了一個圈。與此同時，我們看到了泰坦尼克，還是在校電視臺，而且是集體觀看，重點是沒有刪減版。大家明白的，杰克給露絲畫人體素描那一段還是很精彩的。

只記得當時，面對露絲豐滿的肉體，所有男生各個如怒目金剛一般，眼睛瞪得溜圓，嘴里還在大罵資產階級的腐敗墮落。

整部電影在驚訝震怒中進行的。這是在生理課么，萬惡的美帝竟然用這種精神鴉片，來毒害祖國的花骨朵。

校電視臺也不知是哪位大仙值班，連快進都忘了！

我上學時候老師還真沒放過電影，我做語文老師時候放過。印象最深的是給學生放的一部貓狗大戰(zhàn)，因為正好講到培養(yǎng)學生想象力，這部電影就屬于想象的天馬行空的類型。學生們很感興趣，而且大家坐在一起看電影的感覺真得很棒。

初夢憶起，往年舊事。

霧氣尚未消散，背上小書包，往學校奔跑，鳥語相伴，花兒醒來伸著腰。露珠滋潤著微微張開了的花兒。

這堂課，語文老師講起了我們這學期以來，個別同學懶惰現(xiàn)象，她給我播放了《阿甘正傳》，兒時的我們，誰也不會英語，字幕的生詞了挺多的，但我們看得出里面的男主角特別賣力努力的一直奔跑，為了自己而奔跑。

從那時候起，我們定下了自己的目標，不再懶惰的我們懷著一顆熾熱的心對成績越來越高要求，嚴格要求自己在學習的付出，在活動更加積極。

回首過去，現(xiàn)已長大成人，而熾熱的心依舊充滿了對生活的向往，堅持不懈的努力學習與提高自己的各方面的素質。

那年，使我走上了通往目標的大道，一直一直奔跑著，從未后悔！

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死亡詩社

“captain，my captain?。　?，好的電影，從來與巨量投資、華麗場面、強大演員陣容后無關系。只跟其傳達的思想和啟發(fā)意義有關系，樸實無華，卻能讓人充滿力量。好電影就像偉大的格言一樣，經(jīng)久不衰。

影片講述的是，有新式教育理念的基廷老師帶領和啟發(fā)學生，追尋自己內心、追尋自我的故事...................。

啟發(fā)和反思

這部影片給我的感受是感動、羨慕，像基廷老師這樣真正啟迪學生的老師，能遇上，不知是多大的福份。很多人終其一生都不敢去正視或者追尋自己的內心，因為現(xiàn)實如此，家長的“唯出息論”，學校的“唯高分論”，社會的“唯錢論”，讓很多人顧及不了自己內心的想法，只能跟著別人的想法走，這種被動的活著，形如行尸走肉。有人說使我們的教育體系有問題，學校應該改革，我倒覺得，這應該是是一場全社會的反思。

我的感想

影片中基廷老師倡導的追求自由、追求理想、追求自我、追求愛情、反對家長專制，反對學校專制，通過別出心裁的教育方式，啟發(fā)學生，引導學生找到內心的自己，接收內心的自己，給學生一場精神的洗禮。比如通過走路這樣別出心裁的方式來研究“一致性與個性”，讓學生懂得追求自己的個性；讓學生撕去課本上關于詩歌的權威評價，用心去品讀詩歌......；雖然這場新新的教育方式，最后以基廷被趕出學校、尼爾自殺告終，但是在最后基廷老師離開教室那一刻，不少學生站在桌子上高喊“captain！my captain！”時，基廷老師的教育理念對現(xiàn)實“唯有用論”的教育理念已是大獲全勝，新的教育理念的群體會越來越大，像基廷這樣的老師會越來越多。

謝老師邀請。我記得最深刻的就是河南豫劇《朝陽溝》。那時正是知識青年上山下鄉(xiāng)運動的后期。學生對上山下鄉(xiāng)很是向往，我寫的作文《“觀后感》全班第一。受到了老師的鼓勵，作為范文老師在班上做了朗讀。那時的我深受啟發(fā)。至今記憶猶新。

開學后，老師可采取哪些方式讓網(wǎng)課與課堂教學快速接軌？

線上教學回歸課堂之后，老師首先要做的是調整自己和學生的心態(tài)，為學生做診斷性評價，查找學生的薄弱知識點，抓緊時間補課，根據(jù)實際情況調整教學計劃和教學進度，還可以發(fā)揮線上教學的優(yōu)勢，充分利用線上線下相結合的辦法為學生補課、答疑。

長久的宅家”教“與“學”，許多老師和學生都有不同的感受和體驗，工作和生活秩序被打亂，焦慮、恐慌等不良情緒普遍存在，部分學生的學習狀態(tài)不如在校期間，學習成效也有所衰減，直接影響到老師的情緒?；貧w學校課堂后，教師首先應該通過各種方式，或集體、或個別地與學生深入地溝通和交流，引導學生盡快調整自己的學習心態(tài)，幫助學生回到正常的學習狀態(tài)，做好開學準備。

新的課程要不要馬上開始講授，需要依據(jù)診斷性評價的結果，根據(jù)實際評價情況，老師需要做到因班而異、因生而異，查漏補缺，盡快幫助學生掌握學習內容。普遍性的問題就要安排在課堂上，有針對性地再次重復講解，以便有效幫助大部分的學生盡快趕上學習進度，個別性的問題可以用課下或自習的時間幫助學生盡快掌握。

目前的教學計劃和進度許多老師已經(jīng)是打亂了，這就需要根據(jù)學校開學后總的教學計劃，以及后期可供教學的總體時間來具體安排后面的課程教學進度了，看看學校是否安排統(tǒng)一的補課時間，重新修改課程教案，調整教學計劃和教學進度。

大規(guī)模線上教學積累的寶貴經(jīng)驗肯定每位老師都有，在后面的教學中，根據(jù)學校的特點和學生的學習條件，仍然可以為學生推薦優(yōu)質的線上教學資源，供學生自學?？纯茨芊窭弥苣?、課外的時間繼續(xù)采用線上教學的條件進行小測驗、指導學生、為學生答疑解惑，個人認為只要愿意，完全可以實行的。

總之，疫情過后，各學校開學的時間越來越近了，師生均要回歸到以前的教學模式，但是經(jīng)過這次大規(guī)模的線上教學，無論是平臺資源、網(wǎng)絡教學技術還是老師們的線上教學經(jīng)驗都有了很大的豐富和提升，如何利用好線上教學的優(yōu)勢來補充線下課堂教學，是我們每位老師值得認真思考的問題。

到此，以上就是小編對于關愛留守兒童ppt的問題就介紹到這了，希望介紹關于關愛留守兒童ppt的2點解答對大家有用。